Prototipe Tradisi Nglarung Pendidikan Karakter Kebangsaan

1.5 SPESIFIKASI PROTOTIPE

Spesifikasi prototipe yang dihasilkan antara lain: a. Prototipe berupa buku cerita dan mewarnai yang berjudul “Mengenal Tradisi Nglarung ”. b. Prototipe terdiri dari cover, kata pengantar, daftar isi, sebelas gambar tentang rangkaian tradisi nglarung, daftar pustaka, dan biografi penulis. c. Kata pengantar berisi tentang tradisi nglarung agar dapat membantu anak mengerti isi kesuluruhan buku. d. Sebelas gambar yang peneliti pilih membantu anak untuk memahami tradisi nglarung yang memiliki nilai-nilai pendidikan karakter kebangsaan. e. Prototipe buku cerita dan mewarnai dapat membantu mengembangkan imajinasi anak dalam mewarnai gambar kegiatan tradisi nglarung dengan bermacam-macam warna.

1.6 DEFINISI OPERASIONAL

1.6.1 Prototipe

Prototipe merupakan model atau bentuk mula-mula model asli yang menjadi contoh kemudian dikembangkan. 1.6.2 Buku Cerita Anak Buku cerita anak merupakan cerita yang ditujukan untuk anak dengan menggunakan sudut pandang anak yang bertujuan untuk mengembangkan imajinasi anak.

1.6.3 Tradisi Nglarung

Tradisi nglarung merupakan salah satu kegiatan budaya yang dilakukan satu tahun sekali pada bulan Sura oleh masyarakat nelayan yang bertujuan untuk mengucap syukur kepada Tuhan atas keselamatan dan penghasilan yang berlimpah. Rasa terimakasih tersebut diwujudkan dalam bentuk sesaji yang dipersembahkan kepada Kanjeng Ratu Kidul.

1.6.4 Pendidikan Karakter Kebangsaan

Pendidikan karakter kebangsaan adalah usaha sadar dan terencana sebagai pembangun karakter pribadi dan atau kelompok yang baik kemudian tercermin dalam kesadaran, pemahaman, rasa, karsa, dan perilaku sebagai hasil keterpaduan empat bagian olah hati, olah pikir, olah rasa dan karsa, serta olah raga. 9

BAB II LANDASAN TEORI

Pada bab ini peneliti akan menguraikan mengenai landasan teoritis, penelitian yang relevan, dan kerangka berpikir. Ketiga hal tersebut akan diuraikan sebagai berikut.

2.1 LANDASAN TEORITIS

Landasan teoritis merupakan sebuah acuan yang peneliti gunakan untuk mengembangkan prototipe buku cerita dan mewarnai tradisi nglarung. Landasan teoritis berisi teori-teori, definisi dan hasil analisa pakar yang telah ahli dibidangnya. Hal-hal tersebut akan diuraikan sebagai berikut. 2.1.1 Tradisi atau Upacara Adat Jawa Berikut akan dijelaskan kajian teori mengenai tradisi atau upacara adat Jawa, macam-macam tradisi Jawa, dan tradisi nglarung.

2.1.1.1 Pengertian Tradisi Jawa atau Upacara Adat Jawa

Kehidupan masyarakat Jawa tidak pernah lepas dari kebudayaan yang ada di sekitar. Ada cara-cara tertentu dalam masyarakat untuk mempelajari kebudayaan, yang di dalamnya terkandung norma-norma serta nilai-nilai kehidupan yang berlaku dalam tata pergaulan masyarakat Purwadi, 2005:1. Salah satu cara mempelajari kebudayaan yaitu dengan menghidupi tradisi atau upacara adat Jawa yang ada. Tradisi atau upacara adat Jawa merupakan salah satu hasil budaya Jawa yang sampai saat ini masih dipertahankan keberadaannya, karena upacara adat Jawa merupakan kegiatan pewarisan nilai-nilai dari satu generasi ke generasi berikutnya, dengan dilestarikannya suatu tradisi, maka generasi penerus bisa