Surat Ijin Penelitian Data Nilai Pre-test, Post-test I, dan Post-test II

132 Tabel 5. Data Observasi Presentasi siklus I pertemuan II Nama Obsever Kelompok Aspek Rata-Rata Rerata motivasi- psikomotorik kelas Rerata pengamatan Keseriuasan Kemampuan Menghargai Kerja sama Keterbukaan Yuliana Eni P 1 4 3 3 3 3,25 3,35 3,2 2 3 4 3 4 3,5 3 3 4 4 2 3,25 4 2 3 4 4 3,25 5 3 3 4 4 3,5 Yani 1 3 2 3 3 2,75 3,05 2 3 3 4 2 3 3 3 3 4 3 3,25 4 4 3 2 3 3 5 3 3 4 3 3,25 Rerata - 3,1 3,1 3,5 3,1 - c. Siklus II Pertemuan I Tabel 6. Data Observasi Diskusi siklus II pertemuan I Nama Obsever Kelompok Aspek Rata-Rata Rerata motivasi- psikomotorik kelas Rerata pengamatan Keseriuasan Kemampuan Menghargai Kerja sama Keterbukaan Yuliana Eni P 1 4 4 3 5 4 3,96875 3,84375 2 5 4 4 4 4,25 3 4 4 4 4 4 4 3 4 3 5 3,75 5 4 4 4 4 4 6 3 4 3 3 3,25 7 5 4 5 5 4,75 8 4 4 4 3 3,75 133 Monika Adelia 1 4 3 4 4 3,75 3,71875 2 4 4 4 4 4 3 4 4 3 3 3,5 4 4 4 4 4 4 5 4 3 3 3 3,25 6 4 3 4 4 3,75 7 4 3 4 4 3,75 8 4 4 4 3 3,75 Rerata - 4 3,75 3,75 3,875 - - - Tabel 7. Data Observasi Pengamatan siklus II pertemuan I Nama Obsever Kelompok Aspek Rata-Rata Rerata motivasi- psikomotorik kelas Rerata pengamatan Keseriuasan Kemampuan Menghargai Kerja sama Keterbukaan Yuliana Eni P 1 4 4 3 4 3,75 4,1875 3,90625 2 5 4 3 5 4,25 3 4 5 5 5 4,75 4 3 4 5 4 4 5 3 4 5 5 4,25 6 3 3 3 3 3 7 5 5 5 5 5 8 5 4 5 4 4,5 Monika Adelia 1 4 3 3 4 3,5 3,625 2 4 4 3 3 3,5 3 4 3 4 3 3,5 4 4 4 4 3 3,75 5 4 4 4 3 3,75 6 4 4 3 3 3,5 134 7 4 4 4 3 3,75 8 4 4 3 4 3,75 Rerata - 4 3,94 3,88 3,81 - - - d. Siklus II Pertemuan II Tabel 8. Data Observasi Diskusi Siklus II Pertemuan II Nama Obsever Kelompok Aspek Rata-Rata Rerata motivasi- psikomotorik kelas Rerata pengamatan Keseriuasan Kemampuan Menghargai Kerja sama Keterbukaan Yuliana Eni P 1 4 4 5 5 4,5 4,46875 4,03125 2 4 4 4 5 4,25 3 5 4 5 5 4,75 4 3 4 4 4 3,75 5 5 5 4 5 4,75 6 5 4 4 4 4,25 7 5 5 5 5 5 8 4 5 4 5 4,5 Yani 1 4 4 4 4 4 3,59375 2 3 3 3 4 3,25 3 3 4 4 3 3,5 4 2 3 3 3 2,75 5 4 5 5 4 4,5 6 4 3 3 3 3,25 7 4 4 3 4 3,75 8 4 3 4 4 3,75 Rerata - 3,9375 4 4 4,1875 - - -

Dokumen yang terkait

Penggunaan metode group investigation untuk meningkatkan motivasi, partisipasi dan kerjasama siswa dalam pembelajaran ekonomi pada kelas X di SMA Pangudi Luhur Sedayu Kabupaten Bantul tahun pelajaran 2014/2015.

0 3 212

Meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XII IPA SMA Pangudi Luhur Sedayu dengan menggunakan media animasi pada materi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan tahun pelajaran 2014/2015.

0 0 2

Meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Sedayu Kabupaten Bantul pada materi animalia melalui metode Joyful Learning.

1 1 201

Penerapan pendekatan salingtemas (sains-lingkungan-teknologi-masyarakat) dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas X SMA Pangudi Luhur Sedayu, Bantul.

0 0 171

Penerapan pendekatan salingtemas (sains-lingkungan-teknologi-masyarakat) dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas X SMA Pangudi Luhur Sedayu, Bantul.

1 1 171

Penerapan pembelajaran kooperatif metode jigsaw pada materi perubahan dan pencemaran lingkungan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XC SMA Pangudi Luhur Sedayu tahun ajaran 2011/2012.

0 0 224

Meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XII IPA SMA Pangudi Luhur Sedayu dengan menggunakan media animasi pada materi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan tahun pelajaran 2014 2015

0 11 167

Penerapan pembelajaran kooperatif metode jigsaw pada materi perubahan dan pencemaran lingkungan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XC SMA Pangudi Luhur Sedayu tahun ajaran 2011/2012 - USD Repository

0 0 222

Penerapan pendekatan salingtemas (sains-lingkungan-teknologi-masyarakat) dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas X SMA Pangudi Luhur Sedayu, Bantul - USD Repository

0 1 169

Penerapan pendekatan salingtemas (sains-lingkungan-teknologi-masyarakat) dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas X SMA Pangudi Luhur Sedayu, Bantul - USD Repository

0 0 169