D. Langkah-langkah Kegiatan
PERTEMUAN PERTAMA Kegiatan Pembelajaran
Alokasi Waktu
Karakter
Kegiatan Pendahuluan
1. Motivasi dan Apersepsi:
- Bagaimana syarat benda dikatakan
berosilasi bergetar?
2. Prasyarat pengetahuan:
- Apakah yang dimaksud dengan osilasi
getaran? 5 menit
o Demokratis
o Rasa ingin
tahu o
Komunikatif
Kegiatan Inti 1.
Eksplorasi
Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok.
2. Elaborasi
Peserta didik dibimbing oleh guru
mendiskusikan pengertian osilasi getaran.
Perwakilan dari tiap kelompok diminta
untuk mengambil pegas, statip, dan beban.
Guru mempresentasikan langkah kerja untuk melakukan eksperimen
mengetahui osilasi pada pegas.
Peserta didik dalam setiap kelompok melakukan eksperimen sesuai dengan
langkah kerja yang telah dijelaskan oleh
guru.
Guru memeriksa eksperimen yang dilakukan peserta didik apakah sudah
dilakukan dengan benar atau belum. Jika masih ada peserta didik atau kelompok
yang belum dapat melakukannya dengan benar, guru dapat langsung memberikan
bimbingan.
Peserta didik dibimbing oleh guru mendiskusikan besaran-besaran dalam
10 menit
65 menit o
Rasa ingin tahu
o Komunikatif
o Jujur
o Toleransi
o Kerja keras
o Mandiri
o Demokratis
o Rasa ingin
tahu o
Komunikatif o
Tanggung Jawab
gerak getaran pegas.
Peserta didik dalam setiap kelompok mendiskusikan pengertian periode,
amplitudo, frekuensi, dan frekuensi sudut.
Peserta didik mempresentasikan hasil
diskusi kelompok secara klasikal.
Guru menanggapi hasil diskusi kelompok peserta didik dan memberikan informasi
yang sebenarnya. 3.
Konfirmasi
Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum diketahui
5 menit
Kegiatan Penutup
1. Peserta didik bersama guru membuat
kesimpulan mengenai materi yang telah
dipelajari 2.
Guru menyampaikan materi selanjutnya yang dipelajari siswa.
5 menit
PERTEMUAN KEDUA
Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Waktu Karakter
Kegiatan Pendahuluan
1. Motivasi dan Apersepsi:
- Bagaimana syarat terjadinya osilasi
pegas pada bidang datar?
2. Prasyarat pengetahuan:
- Apakah yang dimaksud dengan posisi
setimbang? 5 menit
o Demokratis
o Rasa ingin
tahu o
Komunikatif
Kegiatan Inti 1.
Eksplorasi
Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok.
2. Elaborasi
Perwakilan dari tiap kelompok diminta
untuk mengambil pegas, statip, dan beban.
Guru mempresentasikan langkah kerja 10 menit
65 menit o
Rasa ingin tahu
o Komunikatif
o Jujur
o Toleransi
o Kerja keras
o Mandiri
Kategori