D. Langkah-langkah Kegiatan
Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Waktu Karakter
Kegiatan Pendahuluan
Motivasi dan Apersepsi: Apakah fungsi vektor dalam kehidupan
sehari-hari?
Prasyarat pengetahuan: Apa yang dimaksud dengan vektor ?
5 menit o Demokratis
o Rasa ingin
tahu o
Komunikatif
Kegiatan Inti 1.
Eksplorasi
- Peserta didik diminta menentukan
vektor satuan pada bidang -
Peserta didik diminta menentukan vektor satuan pada ruang.
2. Elaborasi
Peserta didik dibimbing oleh guru mendiskusikan
penulisan posisi
benda dalam notasi vektor.
Salah seorang peserta didik diminta menggambarkan posisi vektor posisi
dengan grafik di depan kelas.
Peserta didik
memperhatikan informasi yang disampaikan oleh
guru untuk menggambarkan vektor posisi menggunakan grafik.
Peserta didik
mendefinisikan
pengertian perpindahan
Peserta didik memperhatikan penjelasan guru mengenai penulisan
vektor perpindahan.
Peserta didik memperhatikan penjelasan mengenai cara
menyelesaikan operasi penjumlahan atau pengurangan vektor yang
disampaikan oleh guru.
Peserta didik memperhatikan penjelasan contoh soal menentukan
10 menit
65 menit
o Rasa ingin
tahu o
Komunikatif
o Jujur
o Toleransi
o Kerja keras
o Mandiri
o Demokratis
o Rasa ingin
tahu o
Komunikatif o
Tanggung Jawab
vektor perpindahan dan besar vektor perpindahan suatu benda.
Salah satu peserta didik diminta menjawab soal menentukan vektor
perpindahan dan besar vektor perpindahan suatu benda di depan
kelas, sedangkan peserta didik yang
lain memperhatikannya.
Peserta didik beberapa soal menentukan vektor perpindahan dan
besar vektor perpindahan suatu
benda.
Guru mengoreksi jawaban peserta didik apakah sudah benar atau
belum. Jika masih ada peserta didik yang belum dapat menjawab dengan
benar, guru dapat langsung
memberikan bimbingan. 3.
Konfirmasi
Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum diketahui
5 menit
Kegiatan Penutup
1. Peserta didik bersama guru membuat
kesimpulan mengenai materi yang telah
dipelajari
2. Guru menyampaikan materi selanjutnya
yang dipelajari siswa. 5 menit
E. AlatBahan dan Media Pembelajaran
1. Buku Fisika Kelas XI
Marthen Kanginan. 2007. Fisika Kelas XI. Jakarta: Erlangga Setya Nurachmandani. 2009. Fisika 2. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen
Pendidikan Nasional Risdiyani Chasanah, Adip M.S. 2014. PR: Fisika. Klaten: Intan Pariwara
2. Papan Tulis
3. Spidol
Kategori