Sejarah Berdirinya SMA Negeri 8 Tangerang Selatan Profil Sekolah

Tabel 4.3 Kondisi Guru Tabel 4.4 Keadaan Tata Usaha No. Jenis Tata Usaha Jumlah Keterangan 1 2 3 Tata Usaha Tetap PNS Tata Usaha Tidak Tetap Penjaga dan Kebersihan 2 5 8 Jumlah 15 e. Keadaan Siswa Dan Rombongan Belajar Tahun Pelajaran 20162017 Tabel 4.5 Keadaan Siswa dan Rombongan Belajar Ijazah Tertinggi Jumlah GURU TETAP GURU TIDAK TETAP S1 27 14 S2 5 1 D3D2D1 - - No Kelas Rombel Jumlah Siswa Jumlah Total Keterangan L P 1 X IPA 4 63 94 157 2 X IPS 4 69 75 144 3 XI IPA 5 76 99 175 4 XI IPS 3 67 83 150 5 XII IPA 4 81 92 173 6 XII IPS 3 44 52 96 JUMLAH 24 400 495 895 f. Prasarana 1 Pemilikan Tanah Status tanah : Hak Milik Pemerintah Untuk SMA Negeri 8 Kota Tangerang Selatan L u a s : 7.180 M 2 Status Bangunan : Milik Sendiri Letak : Jl. Cireundeu Raya No. 5 RT.004 RW.01 Kel.Cireundeu – Kec. Ciputat Timur 2 Keadaan Bangunan Tabel 4.6 Jumlah Ruangan dalam Bangunan Sekolah Ruang Jml Ruang Jml Teorikelas 24 Ruang Kepala Sekolah 1 Laboratorium IPA 1 Ruang Guru 1 Laboratorium Bahasa 1 Ruang Tata Usaha 1 Lab. Komputer 1 Ruang Koperasi 1 Lab.Perpustakaan 1 Ruang Studio Musik 1 Lab. Multimedia - Ruang Seni 1 Ruang OSIS 1 Mushola 1 Ruang BK 1

3. Visi, Misi dan Tujuan Sekolah

a. Visi “ UNGGUL DALAM PRESTASI, TERAMPIL, MANDIRI YANG DILANDASI IMAN DAN TAQWA ” Tabel 4.7 Visi Sekolah SMA Negeri 8 Tangerang Selatan VISI INDIKATOR VISI Unggul dalam prestasi • Unggul dalam Bahasa • Unggul dalam Sains • Unggul dalam lomba Karya Ilmiah • Unggul dalam lomba Seni Budaya • Unggul dalam lomba Olah Raga • Unggul dalam persaingan melanjutkan ke jenjang perguruan tinggi Favorit lokal maupun Internasional Terampil • Terampil dalam mengaplikasi-kan alat musik • Terampil mengoperasikan IT Mandiri • Mandiri untuk menentukan pilihan ke jenjang yang lebih tinggi • Mandiri dalam kewirausahaan • Mandiri dalam memasuki DUDI Beriman dan bertaqwa • Unggul dalam disiplin • Unggul dalam aktivitas keagamaan • Unggul dalam kepedulian sosial dan lingkungan b. Misi Tabel 4.8 Misi Sekolah SMA Negeri 8 Tangerang Selatan MISI INDIKATOR MISI Menciptakan lulusan yang kompetitif , berbudaya berlandaskan iman dan taqwa • Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga peserta didik dapat dapat berkembang secara optimal • Menjadikan mendorong lulusan yang mandiri dalam bidang kewirausahaan sehingga dapat diterima di dunia usaha dunia industri dan masyarakat • Menjadikan mendorong lulusan yang terampil dalam mengaplikasikan alat musik sehingga dapat mengembangkan potensi dirinya. • Menjadikan mendorong lulusan yang siap bersaing dijenjang pendidikan yang lebih tinggi baik lokal maupun Internasional . • Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga sekolah. • Menumbuhkan semangat profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan. • Mendorong dan membantu setiap peserta didik untuk mengenali potensi dirinya sehingga dapat dapat dikembangkan secara optimal. • Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan budaya bangsa sehingga menjadi kearifan kearifan dalam bertindak • Menerapkan manajemen partisipatif dengan melibatkan seluruh warga sekolah dan kelompok kepentingan yang terkait dengan sekolah • Menyiapkan peserta didik menjadi kader generasi yang berkwalitas baik moral, mental, spiritual, intelektual, emosional maupun fisik dan keterampilan. c. Tujuan Dalam jangka waktu 4 tahun ke depan tujuan yang diharapkan adalah: 1 Terlaksananya etos kerja dan budaya belajar yang tinggi untuk menunjang tercapainya visi dan misi sekolah. 2 Terciptanya kondisi sekolah yang ber-Wawasan Wiyatamandala dengan sekolah sebagai pusat budaya 3 Terwujudnya lingkungan sekolah yang kondusif sehingga menunjang terlaksananya kegiatan pembelajaran yang efektif dan efisien. 4 Terwujudnya kondisi ruang belajar dan sarana prasarana pembelajaran yang memadai 5 Terwujudnya akses dalam menjalin jaringan kerjasama network dengan berbagai pihak dalam mencapai benchmarking, differentiation dan value added sekolah. 6 Meningkatnya kemampuan sumber daya personil sekolah 7 Terlaksananya program kegiatan ekstra kurikuler secara mandiri dan rutin

Dokumen yang terkait

ANALISIS TERHADAP MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN11 TANGERANG SELATAN

0 3 108

Peranan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menangkal Bahaya Terorisme (Studi Di Sma Negeri 9 Tangerang Selatan)

0 5 109

Peranan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Sikap Keberagamaan Siswa Di Smp Negeri 6 Tangerang Selatan

3 26 108

Bagaimana Persepsi Siswa Tentang Kemampuan Mengajar Guru Pendidikan Agama Islam di SDN Rambutan 03 Pagi Jakarta

1 5 90

Persepsi siswa terhadap profesionalisme guru agama hubunganya dengan minat belajar pendidikan agama islam : studi kasus di sma 28 oktober 1928 jakarta selatan

0 13 0

Pengaruh Keterampilan Guru Dalam Pengelolaan Kelas Terhadap Hasil Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 7 Tangerang Selatan

0 5 91

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.

1 5 18

PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAMDALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Akhlak Siswa Sd Negeri Natah Nglipar Gunungkidul.

0 2 13

PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Akhlak Siswa Sd Negeri Natah Nglipar Gunungkidul.

0 3 15

PERANAN SUPERVISI PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI SE-SALATIGA - Test Repository

0 1 124