F. Teknik Analisis Data
Analisis data dalam penelitian merupakan suatu kegiatan yang sangat penting dan memerlukan ketelitian serta kekritisan dari peneliti. Teknik analisis data yang
digunakan dalam hal ini yaitu untuk menguraikan keterangan atau data yang diperoleh agar data tersebut dapat dipahami bukan hanya oleh peneliti, tetapi juga
orang lain. Adapun langkah-langkah yang ditempuh berdasarkan instrumen penelitian, adalah sebagai berikut:
1. Angket Kuesioner
10
Perlu diketahui sebelumnya instrumen kuesioner dalam penelitian ini merupakan bagian dari triangulasi data, yaitu dimana keabsahan data diuji dan
kemudian dijadikan a
Editing, yaitu memeriksa kelengkapan dan pengisian angket atau kuesioner yang berhasil dikumpulkan.
b Scoring, yaitu memberikan nilai pada setiap jawaban angket.
c Tabulating, yaitu peneliti memindahkan jawaban responden ke dalam
blanko yang tersusun rapi dan rinci dalam bentuk tabel. Dalam menghitung data-data yang didapat, peneliti menggunakan rumus
prosentase, yaitu sebagai berikut:
� =
� �
�100 Keterangan: P = angka prosentase
F = frekensi jawaban N = jumlah responden
Sedangkan untuk menyimpulkan tentang persepsi siswa terhadap profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam, penulis menggunakan statistik
deskriptif yaitu melalui nilai mean rata-rata yang didapatkan melalui rumus prosentase sebagai berikut:
� =
�� ��
�100 Keterangan: M = nilai rata-rata
NS = nilai skor NH = nilai harapan
10
Hadeli, Metode Penelitian Pendidikan, Ciputat: PT Ciputat Press, 2006, cet. I, h. 91.
Nilai rentang interval yang diambil dapat dilihat pada tabel di bawah ini:
Prosentase Mean Kategori
81 – 100 Sangat Baik
61 – 80 Baik
41 – 60 Cukup Baik
21 – 40 Kurang Baik
0 – 20 Tidak Baik
d Display data penyajian data, yaitu peneliti akan menyajikan data hasil
penelitian dalam bentuk teks yang bersifat naratif. Hal ini bertujuan akan memudahkan dalam memahami apa yang telah terjadi dan merencanakan
kerja selanjutnya berdasarkan apa yang telah dipahami tersebut. e
Conclusion Drawing Verification penarikan kesimpulan, yaitu pemeriksaan yang dilakukan dengan cara meninjau hasil penelitian secara
kritis dengan teori yang relevan dan informasi akurat yang diperoleh dari lapangan.
2. Wawancara
a Open Coding, fase pertama dalam analisis, dimana 8 pertanyaan telah
direview untuk mengidentifikasikan jawabannya. b
Editing, yaitu dengan memeriksa kelengkapan data dari hasil wawancara tertulis yang telah dilakukan.
c Tabulating data, yaitu dengan memasukkan data-data wawancara ke
dalam tabel sesuai dengan jumlah item pertanyaan berikut jawabannya.
Kategori