Variabel Keterampilan Membaca Intensif Menemukan Informasi untuk Bahan Diskusi Variabel Teknik Group Investigation.

47

3.3 Variabel Penelitian

Variabel yang diungkap dalam penelitian ini adalah keterampilan membaca intensif menemukan informasi untuk bahan diskusi dan teknik group investigation.

3.3.1 Variabel Keterampilan Membaca Intensif Menemukan Informasi untuk Bahan Diskusi

Variabel keterampilan membaca intensif menemukan informasi untuk bahan diskusi yaitu keterampilan siswa dalam memahami makna bacaan sehingga dapat menemukan informasi untuk bahan diskusi. Untuk memahami bacaan, siswa harus membaca dengan teliti. Target keterampilan yang diharapkan adalah siswa terampil membaca intensif menemukan informasi yang penting dalam setiap paragraf sesuai dengan 5W+1H dalam teks berita dan mampu merumuskan permasalahan dari data yang diperoleh untuk bahan diskusi. Dalam penelitian tindakan kelas ini, siswa dikatakan berhasil dalam membaca intensif jika rata-rata klasikal memperoleh nilai 70.

3.3.2 Variabel Teknik Group Investigation.

Variabel pembelajaran teknik group investigation adalah pembelajaran membaca intensif menemukan informas untuk bahan diskusi dengan menggunakan teknik group investigation. Pembelajaran teknik group investigation yang dimaksud adalah pembelajaran yang menekankan pada 48 pemberian pelatihan yang aktif, teratur, dan berorientasikan tugas karena setiap siswa memperoleh tugas dan tanggung jawab yang sama di antara kelompoknya. Kegiatan membaca intensif menemukan informasi untuk bahan diskusi dapat dilakukan dengan menggunakan prosedur teknik group investigation, yaitu 1 guru dan siswa merencanakan proses kerja kelompok, dan siswa dibagi menjadi beberapa kelompok, setiapp kelompok terdiri dari5-6 siswa; 2 guru membagikan teks bacaan untuk setiap siswa dan setelah selesai membaca, siswa disuruh mendiskusikan informasi yang telah dibaca dalam waktu yang telah ditentukan; 3 secara individu siswa mulai menentukan informasi yang penting pada tiap paragraf sesuai dengan 5W+1H dalam teks berita dan merumuskan permasalahan untuk bahan diskusi, selanjutnya siswa menyeleksi hasil pekerjaan dalam satu kellompok; 4 penyajian hasil akhir dengan cara menyajikan suatu presentasi, semua siswa di dalam kelas saling terlibat; dan 5 selanjutnya guru dan siswa mengevaluasi hasil keseluruhan dari proses kerja kelompok hingga presentasi. Kegiatan membaca intensif menemukan informasi untuk bahan diskusi dengan teknik group investigation dilakukan secara kelompok, tetapi hasil akhir dikerjakan secara individu. Hal tersebut karena setiap siswa mempunyai kemampuan membaca intensif yang berbeda-beda serta kemampuan dalam menemukan informasi yang penting pada tiap paragraf sesuai dengan 5W+1H dan merumuskan permasalahan untuk bahan diskusi berbeda-beda pula. Dengan demikian, pembelajaran membaca intensif menemukan informasi untuk bahan diskusi dengan teknik group investigation lebih bermanfaat karena dalam proses kelompok bisa menambah ilmu pengetahuan dan pengalaman yang luas. 49

3.4 Instrumen Penelitian

Dokumen yang terkait

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERRORS IN WRITING DESCRIPTIVE PARAGRAPH MADE BY THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMP MUHAMMADIYAH 06 DAU MALANG

44 306 18

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25