Materi Ajar Metode Pembelajaran Presentasi

RENCANA PELAKSANA PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : SMP NU 02 Dukuhturi Kelas : IX sembilan Mata Pelajaran : Keterampilan Semester : 1 satu Alokasi Waktu : 2 x 40 menit Aspek : Teknologi Standar Kompetensi: 1.Mengapresiasi kerajinan dengan teknik potong, sambung, dan konstruksi. Kompetensi Dasar. 1.1. Mengenal berbagai produk kerajinan dengan teknik potong, sambung, dan atau konstruksi. 1.2. Mengapresiasi keterampilan teknik potong, sambung, dan konstruksi

A. Tujuan Pembelajaran Peserta didik diharapkan mampu :

Merencanakan pembuatan alatmainan secara mekanik. Mendiskusiksn teknik pembuatan alat yang berputar secara mekanik. Membuat alat mainan yang berputar secara mekanik. Memamerkan dan menjual karya.  Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin Discipline Tekun diligence Tanggung jawab responsibility Ketelitian carefulness Kerja sama Cooperation Percaya diri Confidence

B. Materi Ajar.

1. Pengertian teknik potong, sambung, konstuksi. 2. Jenis peralatan dan bahan. 3. Fungsi bahan dan peralatan. 4. Produk kerajinan teknik potong, dan konstruksi.

C. Metode Pembelajaran.

1. Menelaah buku sumber dan diskusi untuk mencari pengertian. 2. Menjelaskan jenis alat dan bahan potong, sambung, dan konstruksi. 3. Mengidentifikasi fungsi, jenis bahan dan peralatan. 4. Mengamati produk kerajinan untuk menentukan ergonomi, keindahan, dan

D. Langkah-langkah Pembelajaran.

1. Kegiatan pendahuluan Apersepsi :  Mempersiapkan kesiapan fisik dan mental peserta didik untuk mengikuti proses pembelajaran.  Menanyakan peserta didik tentang sumber untuk mencari pengertian Teknologi Motivasi :  Guru Menjelaskan pengertian keterampilan  Guru menanyakan kepada peserta didik, Menyampaikan permasalahan membuat benda teknologi rekayasa secara mekanik 2. Kegiatan inti  Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru:  Mempersiapkan peserta didik untuk kegiatan pembelajaran.  Menelaah buku tentang membuat benda teknologi rekayasa secara mekanik.