Sumber Belajar Tujuan Pembelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : SMP NU 02 Dukuhturi Kelas : VIII delapan Semester : 2 dua Mata Pelajaran : Seni Budaya Seni Teater Alokasi Waktu : 2 jam pelajaran Standar kompetensi : 16. Mengekspresikan diri melaui karya seni teater Kompetensi dasar : 16.1. Mengeksplorasi teknik olah tubuh, suara dan olah pikir.

A. Tujuan Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran diharapkan siswa dapat siswa dapat : b. Melakukan teknik lanjutan olah tubuh, suara dan olah pikir berupa persiapan raga. c. Melakukan teknik lanjutan olah tubuh, suara dan olah pikir berupa persiapan sukma.  Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin Discipline Tekun diligence Tanggung jawab responsibility Ketelitian carefulness Kerja sama Cooperation Percaya diri Confidence Kecintaan Lovely

B. Materi Ajar

Seni peran

C. Metode Pembelajaran

Metode pendekatan CTL dan Life Skill

D. Langkah-langkah Pembelajaran

a. Kegiatan Pendahuluan apresiasi dan motivasi : Tanya jawab tentang materi seni peran. b. Kegiatan Inti  Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru:  Latihan teknik dasar olah tubuh, olah pikir dan olah suara.  Latihan untuk mempersiapkan raga  Latihan untuk mempersiapkan sukma  memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan di studio, atau lapangan.  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru:  Berkelompok untuk latihan peran sesuai tema pada babak II cerita “Ande – ande lumut”.  memfasilitasi peserta didik melakukan pameran, turnamen, festival, serta produk yang dihasilkan;  Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, guru:  Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diktahui siswa  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan c. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup, guru:  Menyimpulkan hasil latihan dalam kelompok.

E. Sumber Belajar

- Buku “ Seni Budaya - Guru. - Musik untuk mengiringi latihan.

F. Penilaian Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen  Melakukan teknik lanjutan olah tubuh, olah pikir dan olah suara  Menetukan lakoncerita sederhana yang sesuai Tes praktik kinerja Tes simulasi  Lakukanlah latihan teknik lanjutan untuk: a.olah tubuh b.olah pikir c. olah suara Uji petik prosedur No urut Aspek-aspek yang dinilai Penilaian 1 2 3 4 5 1 Olah tubuh 2 Olah suara 3 Olah pikir 4 Persiapan raga 5 Persiapan sukma 6 kreativitas Keterangan : 5 = sangat baik 2 = kurang 4 = baik 1 = sangat kurang 3 = sedang Mengetahui, Kepala Sekolah Drs. H. ABDULATIF Dukuhturi, Juli 2011 Guru Mapel ALIP HM, S.H