Sumber bahan Penilaian Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran Tujuan Pembelajaran

F. Penilaian Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen 1. Merencanakan pembuatan dan biaya produksi pengawetan bahan hewani dengan diasinkan Tes kinerja Tes tulis Keterampila n 1. Buatlah perencanaan prosedur kerja dan biaya produksi untuk mengasinkan bahan makanan 1. Membuat pengawetan hewani dengan cara pengasinan Tes kinerja Tes uji petik kerja Tes Identifikasi 2. Buatlah pengawetan bahan hewani dengan cara diasinkan 1. Membuat kemasan produk siap pamer dan jual 2. Menyajikan produk dalam pameran dan penjualan Tes kinerja Tes uji petik kerja Tes tulis keterampilan 3. Buatlah kemasan produk yang higenis dan menarik 4. Praktekkan penyajian produk dalam pameran dan penjualan Mengetahui, Kepala SMP NU 02 Dukuhturi Drs. H. ABDULATIF NIPNIK . ……………......… Dukuhturi, Juli 2011 Guru Mapel Keterampilan. ALIP HM, S.H NIPNIK . ……………......… KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KTSP PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANA PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANA PEMBELAJARAN RPP RPP Mata Pelajaran : Keterampilan Satuan Pendidikan : SMPMTs. KelasSemester : IX 1 Nama Guru : Alip HM, S.H NIP : - Sekolah : SMP NU 02 Dukuhturi RENCANA PELAKSANA PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : SMP NU 02 Dukuhturi Kelas : IX sembilan Mata Pelajaran : Keterampilan Semester : 1 satu Alokasi Waktu : 2 x 40 menit Aspek : Teknologi Standar Kompetensi: 1.Mengapresiasi kerajinan dengan teknik potong, sambung, dan konstruksi. Kompetensi Dasar. 1.1. Mengenal berbagai produk kerajinan dengan teknik potong, sambung, dan atau konstruksi. 1.2. Mengapresiasi keterampilan teknik potong, sambung, dan konstruksi

A. Tujuan Pembelajaran Peserta didik diharapkan mampu :

Merencanakan pembuatan alatmainan secara mekanik. Mendiskusiksn teknik pembuatan alat yang berputar secara mekanik. Membuat alat mainan yang berputar secara mekanik. Memamerkan dan menjual karya.  Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin Discipline Tekun diligence Tanggung jawab responsibility Ketelitian carefulness Kerja sama Cooperation Percaya diri Confidence

B. Materi Ajar.