Metode Pengumpulan Data METODE PENELITIAN
95
dunia, aspek kemampuan untuk memilih kelompok pekerjaan yang lebih disukai, aspek kemampuan untuk memutuskan karir dan aspek
orientasi karir. Kisi-kisi instrumen skala kematangan karir sebelum uji coba dapat dilihat pada tabel 7 halaman 97.
Tabel 4. Kisi-kisi Instrumen Skala Motivasi Belajar sebelum Uji Coba
Variabel Aspek
Indikator Instrumen
Jumlah
Favorable Umfavorable
Motivasi Belajar
Adanya hasrat dan
keinginan untuk
berhasil dalam belajar
Tanggung jawab dalam melaksanakan tugas
1,2 3,4
4
Melaksanakan tugas dengan target yang
jelas 5,6
7,8 4
Adanya keinginan,
semangat dan kebutuhan
dalam hal belajar
Memilih tujuan yang jelas dan menantang
9,10 11,12
4 Mengharapkan balik
atas hasil pekerjaannya 13,14
15,16 4
Memiliki perasaan yang senang dalam
belajar 17,18
19,20 4
Memiliki harapan dan
cita-cita masa depan
Selalu berusaha untuk mengungguli orang lain
21,22 23,24
4
Mengutamakan prestasi dari apa yang
dikerjakannya 25,26
27,28 4
Total
14 14
28
4. Penetapan Skor Skala motivasi belajar, self-efficacy dan kematangan karir
secara operasional terdiri dari pernyataan yang disetujui favourable dan pernyataaan yang tidak disetujui unfavourable yang terbagi
dalam empat alternatif jawaban kesesuaian. Alternatif jawaban yang
96
dipilih responden pada pernyataan yang disetujui favourable dengan tingkatan sangat sesuai, akan menunjukkan bahwa responden memiliki
tingkatan yang tinggi sekali terhadap skala motivasi belajar, self- efficacy atau kematangan karir. Begitu pula jawaban responden
menuju tingkatan sangat tidak sesuai pada pernyataan yang disetujui favourable, hal tersebut menandakan bahwa memiliki tingkatan yang
rendah terhadap skala motivasi belajar, self-efficacy atau kematangan karir.
Tabel 5. Kisi-kisi Instrumen Skala Self-efficacy sebelum Uji Coba
Variabel Aspek
Instrument Jumlah
Favorable Unfavorable
Self- Efficacy
keyakinan seseorang terhadap kemampuan dirinya bahwa ia mampu
atau tidaknya untuk melaksanakan tugas dan mengatasi masalah berdasarkan
tingkat kesulitannya level. 1,2,3,4,
5,6,7,8 8
keyakinan seseorang terhadap kemampuan dirinya bahwa ia mampu
atau tidaknya untuk melaksanakan tugas berdasarkan cakupan luas bidang tingkah
laku dimana individu merasa yakin terhadap kemampuannya generality
9,10,11,1 2
13,14,15,16
8
keyakinan seseorang terhadap kemampuan dirinya dan ketekunan dalam
usaha meskipun terdapat kesulitan dan rintangan dalam melaksanakan suatu
tugas atau pun menghadapi suatu permasalahan strength
17,18,19, 20
21,22,23,24 8
Jumlah 16
16 24
Jadi urutan pemberian nilai pada instrument jenis favourable adalah untuk pilihan jawaban Sangat Sesuai SS mendapat skor 4,