42
variabel motivasi belajar matematika sudah terjadi ketika peneliti melakukan penelitian, sehingga tidak ada rekayasa maupun pemberian perlakuan terhadap
variabel yang diteliti. Menurut Sugiyono 2010: 61 hubungan antara satu variabel dengan
variabel lain dibedakan menjadi dua yaitu variabel independen bebas dan variabel dependen terikat. Variabel-variabel dalam penelitian ini yaitu:
1. Variabel independen bebas merupakan variabel yang mempengaruhi atau menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel dependen terikat.
Variabel independen bebas dalam penelitian ini adalah reinforcement, dinyatakan dalam X.
2. Variabel dependen terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas. Variabel dependen
terikat dalam penelitian ini adalah motivasi belajar matematika, dinyatakan dalam Y.
E. Teknik Pengumpulan Data
Pada penelitian ini, pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner angket. Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang
dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya, Sugiyono 2011: 199. Nana
Syaodih Sukmadinata, 2010: 219 menyatakan bahwa angket atau kuesioner questionnaire merupakan suatu teknik atau cara pengumpulan data secara
tidak langsung peneliti tidak langsung bertanya-jawab dengan responden.
43
Instrument atau alat pengumpulan datanya juga disebut angket berisi sejumlah pertanyaan atau pernyataan yang harus dijawab atau direspon oleh responden.
Dalam penelitian ini teknik angket digunakan untuk memperoleh data tentang reinforcement dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran
matematika kelas V. Angket yang digunakan untuk memperoleh data mempunyai ciri-ciri sebagai berikut:
1. Dilihat dari cara menjawabnya merupakan angket tertutup karena siswa tinggal memilih jawaban yang telah disediakan.
2. Dilihat dari jawaban diberikan, merupakan angket langsung dimana responden tinggal menjawab sesuai apa yang dialaminya sendiri.
3. Dilihat dari bentuknya merupakan angket kuesioner pilihan. Angket untuk mengungkap data reinforcement dan motivasi belajar ini
disediakan empat pilihan jawaban, yaitu selalu, sering, kadang-kadang, dan tidak pernah. Penentuan skor untuk masing-masing jawaban sebagai berikut:
1. Pernyataan positif: a. Pilihan a selalu bernilai 4
b. Pilihan b sering bernilai 3 c. Pilihan c kadang-kadang bernilai 2
d. Pilihan d tidak pernah bernilai 1 2. Pernyataan negatif:
a. Pilihan a selalu bernilai 1 b. Pilihan b sering bernilai 2
c. Pilihan c kadang-kadang bernilai 3
44
d. Pilihan d tidak pernah bernilai 4 Pernyataan positif merupakan pernyataan yang mendukung variabel,
sedangkan pernyataan negatif adalah pernyataan yang tidak mendukung variabel.
F. Definisi Operasional Variabel
