39
Kegiatan penutup dilakukan dengan menyimpulkan bersama materi dan hasil diskusi yang telah disampaikan siswa di depan
kelas serta memberikan kesempatan bagi siswa mengenai isi materi yang belum dipahami. Dilanjutkan dengan memberikan
motivasi dan nasehat agar siswa belajar dirumah karena pertemuan selanjutnya akan diberikan
doorprize
bagi kelompok pasangan yang aktivitas diskusinya paling baik dan menjelaskan di depan
dengan baik. Kemudian berdoa bersama dan pelajaran selesai.
b. Siklus I Pertemuan Kedua 1 Perencanaan
Seperti halnya pada pertemuan pertama, pada siklus I pertemuan kedua, materi yang akan diajarkan dipersiapkan
sebelum dilaksanakannya tindakan. Standar Kompetensi yang akan diajarkan adalah Menganalisis Rangkaian Listrik dan
Kompetensi Dasar Menganalisis Rangkaian Listrik Arus Bolak Balik. Peneliti mengajarkan materi Analisis Rangkaian Paralel R
dan C Arus Bolak Balik. Sumber materi yang digunakan dari buku
teks, modul, internet 2 Tindakan
Siklus I pertemuan kedua dilaksanakan pada hari Rabu, 1 Mei 2013 dengan alokasi waktu 240 menit. Pelaksanaan teknik
think-pair-share
pertemuan kedua diawali dengan peneliti masuk kelas dan mengucapkan salam. kemudian dilanjutkan berdoa
40
bersama yang dipimpin oleh ketua kelas, melakukan presensi serta memberikan apersepsi dan motivasi sebelum memulai pelajaran.
Sebelum memulai memberikan materi baru, materi pelajaran yang telah diberikan sebelumnya dibahas sedikit untuk menstimulus
ingatan siswa. Materi Rangkaian Paralel R dan C yang telah dibuat sebelumnya di karton besar dan ditempelkan di depan papan tulis
dijelaskan di depan kelas. Siswa mendengarkan dan menyimak materi yang disampaikan.
Setelah materi selesai dijelaskan di depan kelas, tugas individual diberikan kepada masing-masing siswa untuk
dipikirkan
think
dan dikerjakan dalam waktu 1 jam Lampiran: 5 Tugas individu siklus I pertemuan kedua. Dilanjutkan dengan
siswa secara berpasangan
pair
menjelaskan hasil jawaban dan analisisnya kepada siswa yang menjelaskan sebelumnya secara
bergantian. Setelah masing-masing pasangan dalam kelompok berdiskusi dan bertukar hasil analisis dan jawaban masing-
masing, setiap pasangan dalam kelompok menjelaskan hasil diskusi mereka kepada teman pasangan kelompok lain di depan
kelas
share
. Pasangan kelompok diperbolehkan bertanya ataupun memperbaiki hasil diskusi jawaban kelompok pasangan yang
berbicara di depan kelas. Setelah setiap pasangan siswa selesai menjelaskan hasil
diskusi masing-masing, semua siswa kembali ke tempat duduk
41
masing-masing. Untuk menyamakan pemahaman hasil diskusi dan menyimpulkan materi yang telah dipelajari, bersama-sama dibahas
mengenai hasil tugas individu yang telah dikerjakan siswa. Kemudian test siklus I diberikan selama 30 menit sebanyak 15
soal Lampiran: 5 soal test siklus I. Setiap soal terdiri atas 5 pilihan jawaban. Kegiatan penutup pelajaran diakhiri dengan
mengumumkan juara 1, 2 dan 3 atas aktivitas diskusi dan penjelasan materi di depan kelas. Penyerahan hadiah diberikan
oleh Bapak Djumroni kepada para juara. juara 1: kelompok 6, juara 2: kelompok 11, juara 3: kelompok 9. Pertemuan diakhiri
dengan pemberian motivasi, berdoa bersama dan mengucapkan salam.
c. Siklus II Pertemuan Pertama 1 Perencanaan
