41
masing-masing. Untuk menyamakan pemahaman hasil diskusi dan menyimpulkan materi yang telah dipelajari, bersama-sama dibahas
mengenai hasil tugas individu yang telah dikerjakan siswa. Kemudian test siklus I diberikan selama 30 menit sebanyak 15
soal Lampiran: 5 soal test siklus I. Setiap soal terdiri atas 5 pilihan jawaban. Kegiatan penutup pelajaran diakhiri dengan
mengumumkan juara 1, 2 dan 3 atas aktivitas diskusi dan penjelasan materi di depan kelas. Penyerahan hadiah diberikan
oleh Bapak Djumroni kepada para juara. juara 1: kelompok 6, juara 2: kelompok 11, juara 3: kelompok 9. Pertemuan diakhiri
dengan pemberian motivasi, berdoa bersama dan mengucapkan salam.
c. Siklus II Pertemuan Pertama 1 Perencanaan
Persiapan tindakan siklus II pertemuan pertama diawali dengan Standar Kompetensi yang diajarkan yaitu Menganalisis
Rangkaian Listrik. Kompetensi Dasarnya yaitu Menganalisis Rangkaian Listrik Arus Bolak-Balik. Materi yang diajarkan
Analisis Rangkaian Paralel R, L dan C arus Bolak Balik dan sumber materi yang diajarkan diambil dari buku teks, modul,
internet. Peneliti menggunakan media kertas
handout
2 lembar untuk siswa.
42
2 Tindakan
Siklus II pertemuan pertama dilaksanakan hari Rabu, 8 Mei 2013 dengan alokasi waktu 240 menit. Pada pertemuan ini siswa
sudah mulai bersiap-siap dan bergerak cepat membentuk kelompok pasangan yang baru. Pelaksanaan tindakan dimulai
dengan peneliti masuk kelas dan mengucapkan salam. Kegiatan dilanjutkan dengan berdoa bersama yang dipimpin oleh ketua
kelas, melakukan presensi serta memberikan apersepsi dan motivasi sebelum memulai pelajaran. Sebelum memulai
memberikan materi baru, peneliti membahas sedikit materi pelajaran yang telah diberikan sebelumnya. Guru dan peneliti
membagikan kelompok pasangan baru dan menentukan pasangan setiap kelompok berdasarkan nilai skor terendah sampai tertinggi.
Setelah kelompok selesai dibagikan,
handout
materi Rangkaian Paralel RL dan C Arus Bolak Balik dibagikan kepada setiap siswa.
Peneliti memberi waktu 15 menit kepada siswa untuk membaca sebentar
handout
yang diberikan. Setelah semua siswa selesai membaca materi, dilanjutkan dengan penjelasan materi Rangkaian
Paralel RL dan C Arus Bolak Balik. Siswa mendengarkan dan menyimak materi yang disampaikan. Banyak siswa yang bertanya
mengenai materi yang dijelaskan.
43
Setelah selesai materi dijelaskan di depan kelas, tugas individual diberikan dapat dilihat pada Lampiran 5: Tugas
individu siklus II pertemuan pertama kepada masing-masing siswa untuk dipikirkan dan dikerjakan dalam waktu 1 jam
think
. Seperti dengan pertemuan sebelumnya, setelah mengerjakan tugas
individual, siswa menjelaskan dan memaparkan hasil analisis tugas yang diberikan dengan teman pasangan. Siswa akan
bergantian menjelaskan tugas yang telah dikerjakan secara individual kepada pasangannya
pair
. Setiap kelompok pasangan melanjutkan menjelaskan dan memaparkan kepada kelompok
pasangan lain di depan kelas mengenai diskusi dan jawaban yang mereka bahas bersama -sama. Kelompok lain boleh bertanya atau
menambahkan hasil jawaban kelompok pasangan yang tampil
Share
Kegiatan penutup pelajaran diakhiri dengan mengulas dan menyamakan hasil jawaban peneliti dengan jawaban siswa,
kemudian memberi kesempatan kepada siswa untuk bertanya mengenai materi yang belum dipahami. Seperti pertemuan
sebelumnya, peneliti mengumumkan kelompok pasangan yang paling aktif dan menjelaskan materi dengan baik di depan kelas,
penyerahan hadiah diberikan oleh Bapak Djumroni selaku guru mata pelajaran. Juara 1: kelompok 2, juara 2: kelompok 6 dan
juara 3: kelompok 16.
44
d. Siklus II Pertemuan Kedua 1 Perencanaan
