2.2 Motivasi Belajar
Pada sub bab ini akan menguraikan tentang pengertian motivasi, indikator motivasi belajar, klasifikasi motivasi, fungsi motivasi dalam belajar, aspek-aspek
motivasi belajar, dan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar.
2.2.1 Pengertian Motivasi
Motivasi merupakan salah satu aspek psikis yang memiliki pengaruh terhadap pencapaian prestasi belajar. Dalam psikologi, istilah motif sering
dibedakan dengan istilah motivasi. Kata “motif” diartikan sebagai daya upaya yang mendorong seseorang untuk melakukan sesuatu Sardiman, 2014: 73.
Dengan demikian, motif adalah dorongan atau kekuatan dari dalam diri seseorang yang menggerakkan dirinya untuk melakukan sesuatu.
Adapun pengertian motivasi dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia Kontemporer adalah keinginan atau dorongan yang timbul pada diri seseorang
baik secara sadar maupun tidak sadar untuk melakukan sesuatu perbuatan dengan tujuan tertentu. Menurut Mc. Donald dalam Sardiman 2014: 73 motivasi adalah
perubahan energi dalam diri seseorang yang ditandai dengan munculnya “feeling”
dan didahului dengan tanggapan terhadap adanya tujuan. Dari pengertian yang dikemukakan Mc. Donald ini mengandung tiga elemen penting. Tiga elemen
penting tersebut yaitu motivasi belajar itu mengawali terjadinya perubahan energi pada diri setiap individu manusia; motivasi ditandai dengan munculnya rasa
feeling, afeksi seseorang, dalam hal ini motivasi relevan dengan persoalan- persoalan kejiwaan, afeksi dan emosi yang dapat menentukan tingkah laku
manusia; motivasi akan dirangsang karena adanya tujuan, artinya motivasi
merupakan respon dari tujuan. Motivasi memang muncul dari dalam diri manusia, kemunculannya karena terangsang terdorong oleh adanya tujuan. Tujuan ini
menyangkut soal kebutuhan. Selanjutnya pengertian motivasi menurut Widiasworo 2015: 16 motivasi merupakan keseluruhan daya penggerak, baik
dalam diri maupun dari luar dengan menciptakan serangkaian usaha untuk menyediakan kondisi-kondisi tertentu yang menjamin kelangsungan dan
memberikan arah pada kegiatan sehingga tujuan yang dikehendaki oleh subjek itu dapat tercapai.
Berdasarkan beberapa pendapat para ahli tentang pengertian motivasi dapat disimpulkan bahwa motivasi merupakan keseluruhan daya penggerak baik dalam
diri maupun dari luar siswa yang menjamin kelangsungan dan yang memberikan arah pada kegiatan belajar, sehingga tujuan yang dikehendaki oleh subjek belajar
itu dapat tercapai.
2.2.2 Indikator Motivasi Belajar