MATA Matemati METODOLOGI PENELITIAN

JARINGAN TEMA SIKLUS I Matematika: 1. Menyebutkan satuan waktu pagi, siang, sore dan malam untuk kegiatan sehari-hari 2. Menyebutkan nama-nama hari dan bulan 3. Mengurutkan nama-nama hari dan bulan 4. Membaca jam yang ditunjukkan oleh jarum jam analog 5. Menulis jam yang ditunjukkan oleh jarum jam analog 6. Menghitung lama suatu kegiatan 7. Membandingkan lama suatu kegiatan 8. Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan satuan waktu Seni budaya: 1. Menyanyikan lagu sesuai dengan irama anggota badan 2. Menunjukkan ekspresi melalui gambar 3. Mewarnai gambar KEGIATAN SEHARI-HARI PKn: 1. Menyebutkan tata tertib di rumah 2. Menerapkan hidup tertib dalam hal waktu Ilmu Pengetahuan Alam: Menyebutkan keadaan alam berdasarkan satuan waktu pagi, siang, sore dan malam Bahasa Indonesia: 1. Membuat kalimat berdasarkan gambar 2. Melengkapi kalimat dengan kata yang sesuai 3. Menceritakan kegiatan sehari-hari dengan suara nyaring dan intonasi yang tepat 4. Membaca soal bergambar

N. Lembar Pedoman Wawancara dengan Guru

O. Tahap : Pra Penelitian HariTanggal : Tujuan Wawancara : Untuk mengetahui tingkat aktivitas belajar matematika siswa, tanggapan guru mengenai model pembelajaran tematik dan permasalahan yang terjadi pada pembelajaran matematika di kelas tersebut. P. Daftar pertanyaan: 1. Bagaimana minat siswa terhadap pelajaran matematika? 2. Metode apa saja yang sering Ibu gunakan pada pembelajaran matematika? 3. Apakah siswa mendengarkan dan memperhatikan penjelasan materi pelajaran yang Ibu sampaikan? 4. Apakah siswa bertanya tentang materi yang telah Ibu sampaikan? 5. Apabila ada salah satu siswa yang bertanya atau memberi tanggapan, apakah siswa yang lain memperhatikannya? 6. Apabila Ibu memberikan pertanyaan, bagaimana respon atau antusias siswa terhadap pertanyaan Ibu? 7. Apakah setiap tugas yang diberikan oleh Ibu selalu dikerjakan dengan baik oleh siswa? 8. Pada proses pembelajaran matematika, apakah siswa dapat menunjukkan ekspresinya? 9. Apakah Ibu sudahpernah menerapkan model pembelajaran tematik? 10. Bagaimana pendapat Ibu mengenai model pembelajaran tematik? 11. Mohon saran Ibu terkait dengan penelitian tindakan kelas yang akan saya lakukan Q.