r
11
= reliabilitas instrumen k = banyaknya butir soal
p = proporsi siswa yang menjawab betul pada butir q = proporsi siswa yang menjawab salah pada butir 1-p
Vt = varians total
5. Uji N Gain
Untuk mengetahui peningkatan skor pre test dan posttest menggunakan rumus Normalized Gain.
50
N gain = Kategori :
N gain tinggi : nilai 0,70 N gain sedang : nilai 0,70 gain 0,30
N gain rendah : nilai 0,30
K. Analisis Data dan Interpretasi Data
Data yang terkumpul dianalisis secara diskriptis kualitatif yaitu membandingkan hasil belajar sebelum tindakan dengan hasil belajar setelah
tindakan, dan kuantitatif untuk data pembelajaran. Analisis diskriptis kualitatif memberikan gambaran sejelas-jelasnya tentang proses dan pelaksanaan
pembelajaran, serta berhubungan dengan prestasi hasil belajar siswa dari ketiga aspek kemampuan siswa.
L. Pengembangan Perencanaan Tindakan
Untuk memperbaiki kekurangan hasil penelitian pada siklus awal,maka dilanjutkan ke siklus kedua.
1. Perencanaan
Tahap perencanaan pada penelitian ini meliputi :
50
David E Meltzer, Addendum To: The Relationship Between Mathematics Preparation And Con eptual Learning Gains In Physi s: A Possi le Hidden Varia le In Diagnosti Pretest
Scores . Diakses 21 Juni 2010 dari http:www.physics.ia.state.eduperdocsaddendum_on_
normalized_gain.pdf
a. Menentukan pokok bahasan b. Menentukan media yang tepat untuk pokok bahasan
c. Mengembangkan skenario pembelajaran d. Menyiapkan instrument tes tes essay, lembar observasi dan kuesioner
e. Membentuk kelompok siswa f. Menyimpulkan materi
2. Tindakan
Tindakan yang akan dilakukan pada penelitian ini yaitu menerapkan CTL yang mengacu pada RPP dan skenario pembelajaran tentang materi yang akan
diajarkan
3. Pengamatan
Pengamatan atau observasi terhadap penerapan CTL dilakukan pada saat proses pembelajaran berlangsung.
4. Refleksi
a. Melakukan evaluasi tindakan yang telah dilaksanakan b. Membahas hasil evaluasi mengenai RPP, skenario, dan lain-lain
c. Memperbaiki kekurangan-kekurangan yang ada pada hasil evaluasi, dandigunakan untuk tahap berikutnya.
5. Keputusan
Kesimpulan tindakan yang akan dilakukan pada penelitian ini apakah akan
dilanjutkan ke siklus selanjutnya atau cukup pada siklus tertentu.
