Tujuan Pembelajaran Materi Ajar
12. Guru melakukan tanya jawab kepada siswa tentang membaca intensif.
13. Guru melanjutkan tanya jawab tentang isi teks dengan mengintegrasikan materi IPS yaitu kerja sama.
14. Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok. 15. Pemilihan kelompok dilakukan oleh guru kelas.
16. Setiap kelompok mengerjakan soal yang diberikan oleh guru.
17. Guru membagi kelas menjadi 4 kelompok. 18. Siswa memperhatikan guru dalam menjelaskan cara
menggunakan papan pembagian untuk menghitung pembagian bilangan tiga angka dengan bilangan satu
angka.
Elaborasi 1. Setiap siswa dalam kelompok mengerjakan soal dan
boleh berdiskusi dengan teman sekelompok untuk menjawab pertanyaan.
2. Guru meminta setiap kelompok untuk membacakan 1 bagian jawaban misalnya soal tentang gotong royong
saja. 3. Siswa menirukan cara menggunakan papan pembagian
untuk menghitung soal pembagian bilangan 3 angka dengan bilangan 1 angka.
4. Siswa mengerjakan soal pembagian bilangan 3 angka dengan bilangan 1 angka.
Konfirmasi 1. Guru memberikan konfirmasi terhadap jawaban siswa.
2. Guru memberikan kesempatan siswa untuk bertanya. 3. Siswa mengumpulkan hasil pekerjaannya.
Penutup 1. Siswa menyimpulkan kegiatan yang telah dilakukan hari
ini. 2. Guru memberi penegasan tentang kegiatan yang
10 menit PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
dilakukan hari ini. 3. Guru mengajak siswa untuk berefleksi tentang kegiatan
yang telah dilakukan pada hari ini. 4. Guru menjelaskan tetang materi yang akan dipelajari pada
pertemuan yang akan datang. 5. Salah satu siswa memimpin doa setelah belajar.
6. Guru menutup pembelajaran dengan salam.