40 tempat penelitian. Objek observasi yang lain adalah aktifitas kepala sekolah dan
guru yang berhubungan dengan pelaksanaan supervisi akademik.
E. Definisi Operasional Variabel
Fokus penelitian ini adalah proses kepala sekolah dalam melaksanakan supervisi akademik dilihat dari aspek 1 penyusunan program supervisi
akademik; 2 penerapan prinsip supervisi; 3 penerapan pendekatan supervisi; 4 penerapan teknik supervisi; dan 5 tindak lanjut hasil supervisi akademik,
maka definisi operasional variabel penelitian ini yaitu: 1.
Penyusunan program supervisi akademik Indikator dari variabel penyusunan program supervisi akademik adalah hal-
hal yang perlu dipersiapkan kepala sekolah sebelum melaksanakan supervisi akademik. Hal yang perlu dipersiapkan kepala sekolah dalam melaksanakan
supervisi akademik meliputi perumusan tujuan supervisi akademik, penentuan sasaran supervisi akademik, penyiapan sumber daya, pembuatan jadwal, dan
perumusan tahapan supervisi akademik. Pengambilan data mengenai persiapan sebelum pelaksanaan supervisi akademik dilakukan dengan metode wawancara
dan studi dokumen. Sumber data utama adalah kepala sekolah. Sumber data pendukung adalah guru dan studi dokumen mengenai program supervisi
akademik. 2.
Penerapan Prinsip Supervisi Indikator dari variabel penerapan prinsip supervisi adalah prinsip-prinsip
supervisi yang diterapkan oleh kepala sekolah dalam melaksanakan supervisi akademik. Pengambilan data menggunakan wawancara dan observasi. Sumber
41 data utama adalah kepala sekolah. Sumber data pendukung adalah guru dan
hasil observasi mengenai penerapan prinsip supervisi. 3.
Penerapan Pendekatan Supervisi Indikator dari variabel penerapan pendekatan supervisi adalah pendekatan
supervisi yang digunakan atau diterapkan kepala sekolah saat melaksanakan supervisi akademik. Pengambilan data menggunakan metode wawancara dan
pengamatan. Sumber data utama adalah kepala sekolah. Sumber data pendukung adalah guru dan pengamatan yang terkait dengan penerapan
pendekatan supervisi oleh kepala sekolah. 4.
Penerapan Teknik Supervisi Indikator dari penerapan teknik supervisi adalah teknik yang digunakan atau
diterapkan kepala sekolah dalam melaksanakan supervisi akademik. Pengambilan data mengenai teknik ini menggunakan metode wawancara dan
studi dokumen serta pengamatan. Sumber data utama adalah kepala sekolah. Sumber data pendukung adalah guru dan studi dokumen serta hasil pengamatan
mengenai teknik supervisi yang diterapkan atau digunakan kepala sekolah 5.
Tindak lanjut hasil supervisi akademik Indikator dari variabel tindak lanjut hasil supervisi akademik adalah
kegiatan yang dilaksanakan kepala sekolah setelah melaksanakan supervisi akademik. Kegiatan tersebut yaitu analisis dan evaluasi hasil supervisi
akademik, kemudian pelaporan hasil supervisi akademik, dan pemanfaatan hasil supervisi akademik. Pengambilan data menggunakan metode wawancara
42 dengan kepala sekolah sebagai sumber data utama dan guru sebagai sumber
data pendukung.
F. Instrumen Penelitian
Suharsimi Arikunto 2006: 160, menyatakan bahwa instrumen penelitian merupakan alat atau fasilitas yang digunakan peneliti dalam mengumpulkan
data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap dan sistematis sehingga lebih mudah diolah.
Peneliti membuat kisi-kisi instrumen dalam bentuk instrumen interview dengan menentukan fokus penelitian, indikator data atau informasi yang akan
digali, menetapkan sumber data dan metode pengambilan data yang akan digunakan. Kisi-kisi instrumen yang telah dibuat selanjutnya akan menjadi
dasar peneliti untuk membuat pedoman wawancara bebas terpimpin, pedoman obsevasi, dan pedoman dokumentasi. kisi-kisi instrumen terlampir pada
lampiran 1 Pedoman wawancara digunakan sebagai acuan ketika wawancara
dilakukan agar tidak menyimpang dengan tujuan penelitian. Pedoman observasi digunakan sebagai acuan saat pengamatan sedang berlangsung agar sesuai
dengan tujuan penelitian. Pedoman dokumentasi digunakan sebagai acuan pengumpulan dokumen terkait pelaksanaan supervisi akademik oleh kepala
sekolah di SMK dan SMP Insan Cendekia Yogyakarta