Keabsahan Data METODE PENELITIAN
45 wawancara dikelompokan dengan hasil dokumentasi dan hasil observasi.
Pengelompokan data penelitian ini disesuaikan untuk menjawab rumusan masalah mengenai pelaksanaan supervisi akademik oleh kepala sekolah dilihat
dari aspek persiapan sebelum pelaksanaan supervisi akademik, penerapan prinsip supervisi, penerapan pendekatan supervisi, penerapan teknik supervisi,
dan tindak lanjut hasil supervisi akademik.
3. Penyajian Data Display Data
Penyajian data penelitian ini dikelompokkan sesuai dengan pokok permasalahan pada pertanyaan penelitian. Selanjutnya penyajian data ini akan
memberikan informasi yang jelas dan dapat dipahami. Paparan data yang diperoleh berupa narasi yang sesuai dengan rumusan masalah yaitu pelaksanaan
supervisi akademik oleh kepala sekolah dilihat dari aspek penyusunan program supervisi akademik, penerapan prinsip supervisi, penerapan pendekatan
supervisi, penerapan teknik supervisi, dan tindak lanjut hasil supervisi
akademik..
4. Penarikan Kesimpulan dan Verifikasi Conclusion DrawingVerifying
Langkah selanjutnya adalah penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Data disajikan dalam hasil penelitian yang disertai dengan bukti-bukti yang
diperoleh di lapangan. Hasil penelitian tersebut dikaji berdasarkan teori atau peraturan pada bagian kajian teori. Kajian tersebut akan menjadi dasar peneliti
untuk menarik kesimpulan dan menjadi dasar peneliti untuk memberikan saran terkait pelaksanaan supervisi akademik oleh kepala sekolah di SMK dan SMP
Insan Cendekia Yogyakarta.
46