130 Selain itu, kepala sekolah mengadakan rapat dengan melibatkan guru untuk
membahas hal yang terkait dengan pembelajaran atau supervisi. e.
Hasil pengamatan dan penilaian saat kunjungan kelas dibahas oleh kepala sekolah bersama dengan guru. Hasil analisis dan evaluasi dijadikan dasar
kepala sekolah untuk melaksanakan pembinaan terhadap guru. Hasil supervisi akademik dilaporkan kepada pengawas dari Dinas Pendidikan Kabupaten
Sleman dan dilaporkan kepada Yayasan Ndende Krisnawan. Hasil supervisi akademik dimanfaatkan kepala sekolah sebagai acuan untuk mengadakan dan
mengikutsertakan guru dalam kegiatan seminar mengenai pembelajaran.
B. Saran
Saran yang disampaikan peneliti adalah sebagai berikut: 1.
Kepala sekolah perlu melengkapi isi dokumen program supervisi akademik yang disusun dengan mencatumkan pendekatan supervisi dan teknik supervisi
yang akan diterapkan pada saat melaksanakan supervisi akademik. 2.
Kepala sekolah perlu memberikan penghargaan bagi guru yang memenuhi standar dan memiliki kinerja baik dengan hasil pengamatan atau pengawasan
yang dijadikan sebagai dasar pertimbangan pemberian penghargaan tersebut kepada guru.
3. Guru perlu bersikap kooperatif terhadap pelaksanaan supervisi akademik
yang dilaksanakan kepala sekolah. Hal tersebut karena supervisi akademik yang dilaksanakan kepala sekolah mempunyai tujuan untuk memperbaiki
pembelajaran yang dilakukan oleh guru.
131
DAFTAR PUSTAKA
Yusak Burhanuddin. 2005. Administrasi Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia. Dini Setiawati. 2014. Pelaksanaan Supervisi Kepala Sekolah Di SMK Negeri I
Depok dan SMK Negeri II Depok Sleman Yogyakarta. Skripsi. UNY Yogyakarta.
Ditjen Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan. 2008. Penilaian Kinerja Guru. Jakarta: Depdiknas.
Djam’an Satori dan Aan Komariah. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Dwi Siswoyo dkk. 2007. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press. E. Mulyasa. 2005. Menjadi Kepala Sekolah Profesional: Dalam Konteks
Menyukseskan MBS dan KBK. Bandung: Remaja Rosdakarya. ______. 2008. Standar Kompetensi Guru dan Sertifikasi Guru. Bandung:
Remaja Rosdakarya. Hartati Sukirman, dkk. 2009. Administrasi dan Supervisi Pendidikan.
Yogyakarta: UNY Press. Jasmani Asf. dan Syaiful Mustofa. 2013. Supervisi Pendidikan: Terobosan Baru
dalam Kinerja Peningkatan Kerja Pengawas Sekolah dan Guru. Yogyakarta: Ar Ruzz Media.
Lantip Diat Prasojo dan Sudiyono. 2011. Supervisi Pendidikan. Yogyakarta: Gava Media.
Lexy J. Moleong. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Made Pidarta. 1999. Pemikiran Tentang Supervisi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Marselus R. Payong. 2011. Sertifikasi Profesi Guru. Jakarta: Indeks. McMillan J. H. dan Schumacher S. 2006. Research in education. USA: Pearson
Education.
