Pendekatan Penelitian METODE PENELITIAN

41 1. Pedoman Wawancara Tabel 1. Kisi-Kisi Pedoman Wawancara No Aspek yang dikaji Indikator yang dicari Sumber data 1. Proses perumusan Kebijakan Keterlibatan LSM Pendidikan dalam proses perumusan a. Kepala Dinas b. Kepala bagian perencanaan c. Aktivis dan penggiat LSM pendidikan. d. Pengaman ahli. 2. Peranserta keterlibatan LSM Pendidikan a. Pemunculan isu kebijakan b. Agenda kebijakan c. Konsultasi d. Keputusan e. Implementasi f. Monitoring dan Evaluasi 3. Kendala yang dialamai LSM Pendidikan dan Dikpora a. Internal b. Eksternal Pedoman wawancara berisi tentang pertanyaan-pertanyaan secara garis besar yang kemudian dalam pelaksanaan wawancara dapat dikembangkan secara mendalam untuk mendapatkan suatu gambaran subjek dan pemaparan gejala yang tampak sebagai suatu fenomena. Dalam pengumpulan data ini, peneliti menggunakan alat bantu berupa buku catatan, kamera, dan alat perekam suara recorder. Adapun kisi-kisi pedoman wawancara dalam penelitian ini dapat dilihat pada tabel berikut ini.

2. Pedoman Observasi

Pedoman observasi adalah berupa butir-butir pertanyaan secara garis besar terhadap hal-hal yang akan di observasi, kemudian diperinci dan dikembangkan selama pelaksanaan penelitian dengan tujuan untuk mendapatkan data yang fleksibel, lengkap dan akurat. Dalam pengumpulan data ini, peneliti menggunakan alat bantu berupa kamera dan alat perekam 42 gambar. Adapun kisi-kisi pedoman observasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. Tabel 2. Kisi-Kisi Pedoman Observasi No Aspek yang diamati Indikator yang dicari 1. Proses Perumusan Kebijakan a. Proses dan mekanisme perumusan kebijakan 2. Hubungan Kerjasama LSM Pendidikan dan Dikpora a. Pandangan Dinas terhadap LSM b. Pandangan LSM Pendidikan Terhadap Dinas. c. Pola Kerjasama

3. Pedoman Kajian Dokumen

Data dokumen yang diperlukan di dalam penelitian ini adalah data-data dalam bentuk catatan, data tertulis, laporan, arsip, foto-foto, rekaman yang berhubungan dengan segala hal yang mengungkap tentang perumusan kebijakan yang ada di Dikpora. Adapun kisi-kisi pedoman kajian dokumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. Tabel 3. Kisi-Kisi Pedoman Kajian Dokumen No Aspek yang dikaji Indikator yang dicari Sumber data 1. Profil Dikpora a. Sejarah Dikpora b. Letak geografis Dikpora c. Struktur organisasi Dikpora d. Proses perumusan kebijakan di Dikpora a. Dokumen arsip b. Foto-foto 2. LSM Pendidikan a. Profil LSM Pendidikan b. Struktur organisasi LSM P. c. Program kerja LSM P. d. Fokus garapan LSM P.