lanjutan...
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
Membaca 2.
Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog
tentang fasilitas umum dan pariwisata
2.1 Melafalkan dan membaca nyaring
kata, kalimat dan wacana tulis secara tepat dan benar tentang
fasilitas umum dan pariwisata
2.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema
wacana secara tepat dan benar tentang fasilitas umum dan
pariwisata
2.3 Menemukan makna dan gagasan
atau ide wacana secara tepat tentang fasilitas umum dan
pariwisata
Menulis 3.
Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau
dialog tentang fasilitas umum dan pariwisata
3.1 Menulis kata, frasa,dan kalimat
dengan huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat dan benar tentang
fasilitas umum dan pariwisata
3.2 Mengungkapkan gagasan atau
pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan
kata, frasa, dan struktur yang benar tentang fasilitas umum dan
pariwisata
Keterangan Tema-tema tersebut di atas
menggunakan struktur kalimat ةلمج
ةيلعف
http:kemenag.go.id. 2.2.7 Deskripsi Bulbar Buletin Bahasa Arab
Bulbar Buletin Bahasa Arab adalah bahan ajar dalam format buletin yang dimodifikasi dari bahan ajar yang telah ada, dengan materi yang
sedikit dimodifikasi menjadi bentuk yang lebih menarik seperti berita, teka- teki silang, komik strip dan anekdot. Isinya tidak lain adalah materi yang
sama dengan buku ajar yang biasanya digunakan di sekolah yang kemudian dimodifikasi menjadi bentuk yang lebih menarik, yang disesuaikan dengan
minat siswa tingkat Madrasah Aliyah. Selain itu, buletin ini dilengkapi dengan pedoman kosakata baru untuk mempermudah siswa dalam
memahami materi buletin. Adapun pencetakan buletin ini dilakukan per tema setiap pergantian tema pelajaran baru.
21
BAB 3 METODE PENELITIAN
Pada bab ini terdapat beberapa subbab mengenai metode penelitian yang akan dijelaskan secara rinci oleh peneliti . Adapun uraiannya adalah
sebagai berikut:
3.1 Jenis Dan Desain Penelitian
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik analisis statistik. Metode ini disebut kuantitatif karena data penelitian berupa angka-
angka dan analisis menggunakan statistik Sugiyono 2013: 7. Analisis statistik dalam penelitian ini dilakukan dengan manual dan juga dengan SPSS.
Jenis Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain quasi experiment. Eksperimen merupakan penelitian yang dimaksudkan untuk
mengetahui ada tidaknya akibat dari sesuatu yang dikenakan pada subyek selidik. Dengan kata lain penelitian eksperimen mencoba meneliti ada
tidaknya hubungan sebab akibat Arikunto 2010: 207. Seperti yang telah disebutkan di atas, bahwa desain dalam penelitian ini termasuk desain quasi
experiment, dengan jenis nonrandomized control group pretest-posttest design. Skema desain ini adalah sebagai berikut:
Tabel 3.1 Skema Desain Penelitian Grup
Pretes Variabel Terikat
Postes
Eksperimen Y
1
X Y
2
Kontrol Y
1
- Y
2
Keterangan: = pre-test
= post-test = perlakuan
Sukardi 2011: 186
3.2 Variabel Penelitian
Menurut Hadi dalam Ainin 2007:29 variabel sebagai suatu gejala atau kejadian bervariasi, misalnya besar atau kecil.
Arikunto 2013:162 membagi variabel berdasarkan kesamaan pengaruh suatu treatment menjadi 2 yaitu: 1. Variabel bebas atau
Independent variable X yaitu variabel yang mempengaruhi dan 2. Variabel terikat atau dependent variable Y yaitu variabel yang dipengaruhi oleh
variabel bebas. Adapun variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah:
1 Variabel Bebas X Variabel bebas pada penelitian ini adalah media Bulbar Buletin Bahasa
Arab, yang diberikan pada kelompok eksperimen saja. 2 Variabel Terikat Y
Variabel terikat pada penelitian ini adalah keterampilan membaca pemahaman bahasa Arab siswa kelas XI IPA MAN Demak.
Berikut hubungan antar variabel dalam bentuk gambar:
Gambar 3.1 Paradigma Sederhana
X Y
