a. Uji Normalitas
Uji normalitas digunakan untuk mengetahui apakah distribusi data penelitian masing-masing variabel berasal dari distribusi sampel yang normal.
Dalam penelitian ini uji normalitas diajukan dengan menggunakan one sample kolmogorov-smirnov. Hasil uji normalitas dapat dilihat pada tabel di bawah ini:
Tabel 10. Hasil Uji Normalitas
Kelompok control Kelompok eksperimen
Variabel Sig. p
Sig. p Hasil belajar Bahasa
Indonesia 0.058
0.142
Hasil uji normalitas pada kedua kelompok di atas menunjukkan nilai p 0.05, sehingga dapat disimpulkan persyaratan normalitas telah terpenuhi.
b. Uji homogenitas
Uji homogenitas dilakukan untuk memeriksa apakah varians dari kedua kelompok adalah sama. Uji homogenitas dilakukan untuk memastikan kedua
kelompok yang ada, yaitu: kelompok kontrol dan kelompok eksperimen memiliki variasi dan sebaran skor yang sama. Uji homogenitas dilakukan dengan
menggunakan levene test. Hasil uji homogenitas dapat dilihat pada tabel di bawah ini:
Tabel 11. Hasil Uji Homogenitas
Variabel Levene Statistic
Sig. p Hasil Belajar Bahasa
Indonesia 1.269
0.264
Universitas Sumatera Utara
Tabel di atas menunjukkan bahwa hasil uji normalitas pada variabel memiliki nilai p 0.05, sehingga dapat disimpulkan bahwa persyaratan
homogenitas telah terpenuhi.
D. Hasil Penelitian
1. Hasil Utama Penelitian
Hipotesis yang akan diuji adalah H hipotesa nihil: tidak ada pengaruh
metode pembelajaran kooperatif model team games tournament TGT terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia. Dari pengujian hipotesis diperoleh bahwa
H diterima t = 0.684; p = 0.496.
Tabel 12. Hasil Uji Hipotesis
Variabel T
Sig. p Hasil Belajar Bahasa
Indonesia 0.684
0.496
Berdasarkan tabel 12 di atas dapat disimpulkan bahwa hipotesis penelitian yang diajukan sebelumnya ditolak, yaitu: tidak ada perbedaan hasil belajar antara
kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Dengan demikian, dapat diartikan bahwa tidak ada pengaruh metode pembelajaran kooperatif model team games
tournament TGT terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia. Untuk mengetahui gambaran hasil tes Bahasa Indonesia pada kelompok
kontrol dan kelompok eksperimen, peneliti membuat norma kategorisasi sebagai berikut:
Tabel 13. Norma Kategorisasi Tes Bahasa Indonesia
Rentang nilai Kategori
Universitas Sumatera Utara
Kategori