Kegiatan Pembelajaran 17
248
e. Teknik sebagai sumber belajar. Prosedur atau langkah tertentu
yang digunakan untuk mendayagunakan sumber belajar misalnya:
Aktivitas. Dalam hal ini berupa teknik yang diartikan sebagai
prosedur yang runtut atau acuan yang dikombinasikan dan dikoordinasikan dengan sumber belajar lain untuk menyampaikan
ajaran atau materi pelajaran. Tabel 7. Teknik Sebagai Sumber Belajar
KOMPONEN SUMBER
BELAJAR PPKn
KONSEP DIRENCANAKAN
by design DIMANFAATKAN
by utilization
TEKNIKAKT IFITAS
Prosedur rutin atau acu an yang disiapkan
atau dimanfaatkan untuk menggunakan
bahan, alat, orang, Dan lingkungan untuk
Menyampaikan pesan • Demonstrasi,
• diskusi, • praktik, tutorial,
• pembelajaran mandiri.
• Sarasehan • Pembelajaran
Berprograma • Simulasi,
• Sosiodrama • Diskusi, Inkuiri
• Karya Wisata, dan sebagainya
• Dialog spontan • Diskusi spontan
• Pertanyaan spontan
• Pengajian • Kampanye
• Long March dan sebagainya
f. Lingkungan sebagai sumber belajar. Yang dimaksud dengan lingkungan
sebagai sumber belajar adalah tempat atau ruangan atau situasi di sekitar proses belajar mengajar tadi yang dapat memengaruhi belajar siswa.
Lingkungan ini dibedakan menjadi dua macam, yaitu lingkungan fisik gedung sekolah, perpustakaan, laboratorium, museum, masjid, dan
sebagainya dan lingkungan non fisik seperti: kehidupan, keramaian di jalanr aya, kehidupan pesantren, keramaian pasar tradisional, kerumunan,
dan sebangainya.
PPKn SMP KK B
249
Tabel 8. Lingkungan Sebagai Sumber Belajar
KOMPONEN SUMBER
BELAJAR PPKn
KONSEP DIRENCANAKAN
by design DIMANFAATKAN
by utilization
LINGKUNGAN TEMPAT
Situasi dan tempat sekitar
dimana pesan
diterima .
• Suasana kelas • Ruang Kelas
• Perpustakaan • Laboratorium
• kebun, • penataan kota
• bengkel, • pabrik
• wisata religi • musium angkot
batu • kebisingan
• ketenangan • kondusifitas belajar
dan sebagainya • Keramaian lalu lintas
• Hutan, gunung, sungai, pantai
• Cuaca, • Adat-istiadat,
kesenian • Pasar
• Taman • Makam Pahlawan
• Monumen Perjuangan
• Tempat tempat Rekreasialam,
Museum, • Trafic Light,
• Zebra Cross, • Sanggar Seni, dan
sebagainya.
Klasifikasi Media Pembelajaran PPKn
Pengertian media masih sering dikacaukan dengan peralatan. Media atau bahan adalah perangkat lunak berisi pesan atau informasi pendidikan biasanya disajikan
dengan menggunakan peralatan. Sedangkan peralatan atau perangkat keras sendiri merupakan sarana untuk menampilkan pesan yang terkandung pada
media tersebut. Kelompok media instruksional menurut Anderson 1976: Tabel 9. Kelompok media instruksional menurut Anderson 1976
No Kelompok Media
Media Instruksional
1 Audio
Pita audio; Piringan audio; Radio rekaman siaran
2 Cetak
Buku teks terprogram; Buku pegangan guru-siswa; Buku tugas
LKS; Majalah Koran, dsb.
3 Audio Cetak
Buku latihan dilengkapi kaset Pita, gambar bahan dilengkapi dengan
suara pita 4
Proyek visual diam Film bingkai
Film rangkai suara 5
Visual gerak Film bisu dengan judul