Kegiatan on Kegiatan In 2

PPKn SMP KK B 87 E. Latihan Kasus Tugas Aktivitas: Penilaian berbasisi kelas Mengembangkan soal USBN LK.5.1. Pengembangan Soal Prosedur Kerja 1. Bacalah bahan bacaan berupa Modul Pengembangan Penilaian di Modul B Kelompok Kompetensi Kedudukan Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 2. Pelajari kisi-kisi yang dikeluarkan oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan seperti pada table. 3. Buatlah kisi-kisi soal UNUSBN pada lingkup materi yang dipalajari sesuai format berikut. Sesuaikan dengan kurikulum yang berlaku di sekolah anda KISI-KISI PENULISAN SOAL TES PRESTASI AKADEMIK Kurikulum 2013 Jenis Sekolah : SMPMTs Mata Pelajaran : PPKn No. Urut Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Bahan Kelas Materi Indikator Bentuk Soal 1. VII Berkomitmen Tehadap Pokok Kaidah Negara yang Fundamental Menjelaskan Kedudukan Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 PG Pengetahuan Pemahaman 2. VII Berkomitmen Tehadap Pokok Kaidah Negara yang Fundamental Memberi contoh sikap positif terhadap Oembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 PG Aplikasi 3. VI Berkomitmen Tehadap Pokok Kaidah Negara yang Fundamental Menganalisis kaidah pokok yang fundamental PG Penalaran 4. Berdasarkan kisi-kisi diatas, buatlah soal UNUSBN pada lingkup materi yang dipelajari pada modul ini. 5. Kembangkan soal-soal yang sesuai dengan konsep HOTs. Kegiatan Pembelajaran 5 88 6. Kembangkan soal Pilhan Ganda PG sebanyak 3 Soal 7. Kembangkan soal uraian Essay sebanyak 3 Soal. KARTU SOAL Jenjang : Sekolah Menengah Pertama Mata Pelajaran : PPKn Kelas : VII Kompetensi : Level : Pengetahuan dan Pemahaman Materi : Berkomitmen terhadap Pokok Kaidah yang Fundamental Bentuk Soal : Pilihan Ganda BAGIAN SOAL DISINI Kunci Jawaban : TES FORMATIF : Aktivitas: menganalisis kedudukan pembukaan UUD Negara RI tahun 1945 Prosedur kerja : a. Bacalah dengan cermat seluruh uraian di atas b. Kini tiba saatnya anda meningkatkan pemahaman dengan mengerjakan latihan berikut. c. Anda dapat mengerjakan latihan secara kelompok dengan teman anda dengan menjawab soal-soal berikut : 1. Jelaskan kedudukan Pembukaan UUD Negara RI 1945 2. Jelaska isi Pembukaan UUD Negara RI 3. Jelaskan bagaimana hubungan Pembukaan UUD Negara RI tahun1945 dan Proklamasi 4. Jelaskan hubungan Pancasila dan Pembukaan UUD Negara RI tahun 1945 PPKn SMP KK B 89 F. Rangkuman 1. Dalam proklamasi dan pembukaan UUD 1945 menjelaskan bahwa rakyat Indonesia mengumumkan kepada dunia bahwa rakyat Indonesia ingin terbebas dari penjajahan. 2. Dalam proklamasi dan pembukaan UUD 1945 menjelaskan bahwa rakyat Indonesia ingin mencapai cita-cita nasional yaitu menuju masyarakat yang adil, makmur, dan sejahtera. 3. Pancasila sebagai dasar Negara Republik Indonesia mempunyai implikasi bahwa Pancasila terikat oleh suatu kekuatan secara hukum, terikat oleh struktur kekuasaan secara formal yang meliputi suasana kebatinan atau cita- cita hukum yang menguasai dasar Negara Suhadi, 1998. 4. Cita-cita hukum tersebut terangkum didalam empat pokok pikiran yang terkandung dalam Undang Undang Dasar 1945 yang sama hakikatnya dengan Pancasila, yaitu : 5. Negara Persatuan “ Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia “ 6. Keadilan sosial “Negara hendak mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia “ 7. Kedaulaatan Rakyat “ Negara yang berkedaulatan rakyat berdasarkan atas kerakyatan perwakilan.” 8. Ketuhanan dan kemanusiaan “Negara berdasarkan atas ketuhanan yang menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradap.” 9. Pembukaan UUD 1945 adalah sumber motivasi dan aspirasi perjuangan dan tekad bangsa Indonesia yang merupakan sumber cita-cita luhur dan cita cita mahal, sehingga pembukaan UUD 19445 merupakan tertib jukum yang tertinggi dan memberikan kemutlakan agi tertib hukum Indonesia. 10. Pembukaan UUD 1945 bersama dengan UUD 1945 diundnagkan dalam berita Republik Indonesia tahun 11 No 7, ditetapkan oleh PPKI tanggal 18 Agustus 1945. Pada hakekatnya semua aspek penyelenggaraan pemerintah Negara yang berdasarkan Pancasila terdapat dalam alenia IV pembukaan UUD 1945. Kegiatan Pembelajaran 5 90 11. Dengan demikian Pancasila secara yuridis formal ditetapkan sebagai dasar filsafat Negara Republik Indonesia bersamaan dengan ditetapkan Pembukaan UUD 1945 dan UUD 1945.

G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut

Cocokkanlah jawaban Anda dengan kunci jawaban yang terdapat di bagian akhir modul ini. Hitunglah jawaban yang benar, gunakan rumus berikut untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi Kegiatan Pembelajaran Arti tingkat penguasaan: 90 – 100 = baik sekali 80 – 89 = baik 70 – 79 = cukup 70 = kurang Apabila mencapai tingkat penguasaan 80 atau lebih maka Anda dapat meneruskan dengan Kegiatan Pembelajaran 6, jika masih di bawah 80 Anda harus mengulangi materi Kegiatan Pembelajaran 5, terutama yang belum dikuasai. ������� ���������� = �����ℎ ������� ����� �����ℎ ���� � 100 PPKn SMP KK B 91 Kegiatan Pembelajaran 6 Kedudukan, Tugas, dan Wewenang Lembaga Negara dalam UUD Negara RI Tahun 1945

A. Tujuan

Dengan membaca modul dan berdiskusi peserta diklatguru pembelajar dapat menguraikan kedudukan, tugas, dan wewenang lembaga negara dalam UUD Negara RI Tahun 1945 dengan baik.

B. Kompetensi dan Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Peserta diklat mampu menjelaskan kedudukan lembaga negara dalam UUD Negara RI Tahun 1945; dan 2. Peserta diklat mampu menjelaskan tugas dan wewenang lembaga negara dalam UUD Negara RI Tahun 1945.

C. Uraian Materi

Kedudukan lembaga negara dalam UUD Negara RI Tahun 1945 Lembaga Negara – terkadang disebut lembaga pemerintahan, lembaga pemerintahan non-departemen, atau lembaga negara saja- ada yang dibentuk berdasarkan UUD, ada pula yang dibentuk dan mendapatkan kekuasaan dari UU, dan bahkan ada pula yang dibentuk berdasarkan Keputusan Presiden saja. Hirarki atau rangking kedudukannya tentu saja tergantung pada derajat pengeturannya menurut peraturan perundang-undangan. Jimly Asshiddiqqie, 2012: 18 Dalam UUD Negara RI Tahun 1945, lembaga negara ada yang disebut secara eksplisit namanya, dan ada pula yang disebutkan eksplisit hanya fungsinya. Ada pula lembaga atau organ yang disebut baik namanya maupun fungsi atau kewenangannya akan diatur dengan peraturan yang lebih rendah.