23 5
Aspek perkembangan moral Perkembangan moral dipengaruhi oleh perkembangan penalaran dan intelektual.
Penanaman moral melalui cerita dilakukan sesuai dengan taraf perkembangan anak. Pada hakikatnya perkembangan moral dapat dirangsang melalui otoritas
cerita. Perkembangan moral anak harus: 1 berupa nilai etika dasar, 2 menyentuh aspek pikiran, perasaan dan perilaku, 3 memiliki tempat untuk
mempraktikkan, 4 operasional untuk diterapkan dalam kehidupan nyata anak, 5 memperoleh dukungan dari rumah dan sekolah, 6 sejalan dengan motivasi
peserta didik, dan 7 terdukung secara akademis melalui kurikulum.
e. Jenis Dan Sumber Cerita
1 Jenis cerita
Cerita untuk Taman Kanak-Kanak terbagi atas tiga jenis, yaitu: a
Cerita rakyat, dalam bahasa Inggris disebut floktale adalah narasi pendek dalam bentuk prosa yang tidak diketahui penciptanya dan tersebar dari mulut ke
mulut Abrams, 1981: 66-67 dalam Tadkiroatun 2005: 81. Cerita rakyat berkaitan dengan lingkungan. Cerita rakyat adalah cermin budaya. Cerita rakyat
terdiri dari cerita sebagai berikut: 1
Mite Merupakan cerita yang dianggap benar-benar terjadi dan sakral oleh
pendukungnya. Mite melukiskan kelahiran bangsa, pertemuan orang tua dan dewa, karunia atau sengsara dan sebagainya.
24 2
Legenda Legenda merupakan cerita yang dianggap benar-benar terjadi tetapi dianggap
sakral oleh pemilik cerita. Legenda sering disebut cerita kuno yang setengah sejarah setengah angan-angan. Legenda ini juga cerita yang turun temurun. Untuk
anak legenda ini memerlukan penyesuaian bahasa. 3
Dongeng Dongeng merupakan cerita khayal yang dianggap tidak benar-benar terjadi, baik
penutur maupun pendengarnya. Dongeng adalah cerita rakyat yang dapat dijadikan sumber cerita anak usia dini terutama dongeng binatang atau fabel.
b Cerita fiksi modern
Cerita ini dianggap sebagai sastra hipotesis dan sesuai untuk model belajar anak. Cerita ini merupakan cerita imajinatif yang diciptakan oleh seseorang berdasarkan
problematika kehidupan sehari-hari. c
Cerita faktual Merupakan cerita yang didasarkan pada peristiwa faktual yang dialami oleh
seseorang maupun sekelompok orang. Cerita ini berisi peristiwa penting yang dialami tokoh.
2 Sumber dan bahan cerita
Cerita untuk anak berasal dari berbagai sumber. Pertama, sumber lisan merupakan sumber yang berasal dari cerita mulut ke mulut yang didengar pada
masa lalu. Kedua, sumber tertulis merupakan sumber yang ditemukan diberbagai teks tercetak. Ketiga, buku cerita modern berorientasi pada bahasa, cerita dan
25 gambar. Keempat, cerita ciptaan guru merupakan sumber yang berasal dari
kreativitas guru.
f. Cerita Fabel
