viii G. Teknik Analisis Data 57
1. Uji Prasyarat Analisis 58 a. Uji Normalitas Data 58
b. Uji Homogenitas Data 59 2. Pengujian Hipotesis 60
H. Hipotesis Statistik 62
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Data 63 1. Deskripsi Hasil Rancangan Media CAI computer-Assisted
Instruction Pembelajaran Matematika Untuk Kelas Eksperimen 64
2. Deskripsi Data Hasil Belajar Matematika Siswa yang diajar dengan menggunakan Media CAI computer-Assisted
Instruction Tipe Tutorial Untuk Kelas Eksperimen 80 3. Deskripsi Hasil Rancangan Pembelajaran Matematika Media
Berbasis PowerPoint Untuk Kelompok Kontrol 82 4. Deskripsi Data Hasil Belajar Matematika Siswa yang diajar tidak
dengan menggunakan Media CAI computer-Assisted Instruction Tipe Tutorial Kontrol 88
B. Pengujian Prasyaratan Analisis 90 C. Pengujian Hipotesis dan Pembahasan 92
D. Keterbatasan Penelitian 94
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan 95 B. Saran 95
DAFTAR PUSTAKA
97
LAMPIRAN-LAMPIRAN 100
ix
DAFTAR TABEL
Tabel 2. 1 : Tabel Pembelajaran Menggunakan Media CAI Computer- Assisted Instruction dengan Pembelajaran Menggunakan
Media Berbasis Power Point 45 Tabel 3. 1 : Kisi-Kisi Instrumen Tes Hasil Belajar 51
Tabel 3. 2 : Tingkat Kognisi Kisi-Kisi Instrumen 52 Tabel 3. 3 : Tingkat Kesukaran 56
Tabel 3. 4 : Klasifikasi Daya Beda 57 Tabel 4. 1 : Distribusi Frekuensi Tes Hasil Belajar Matematika Kelompok
Eksperimen 80 Tabel 4. 2 : Distribusi Frekuensi Tes Hasil Belajar Matematika
Kelompok Kontrol 88 Tabel 4. 3 : Rekapitulasi Data Statistika Tes Hasil Matematik
Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kontrol 90
Tabel 4. 4 : Hasil Uji Normalitas 91 Tabel 4. 5 : Hasil Uji Homogenitas 92
Tabel 4.6 : Hasil Uji-t 93
x
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 : Faktor-faktor yang Mempengarhui Proses dan
Hasil Belajar 15 Gambar 4.1
: Page Utama 64 Gambar 4.2
: Page Utama Full Screen 64 Gambar 4.3
: Contoh Page dengan Materi Jarak 65 Gambar 4.4
: Page Bab Materi 65 Gambar 4.5
: Page HELP 66 Gambar 4.6
: Page Bab dengan Nama Materi 66 Gambar 4.7 : Page Bab 1 . 67
Gambar 4.8 : Page Materi Jarak Titik ke titik 67
Gambar 4.9 : Page Materi Jarak Titik ke Garis 68
Gambar 4.10 : Page Contoh Titik ke titik 68
Gambar 4.11 : Page Pembahasan contoh titik A ke titik C 69
Gambar 4.12 : Page Pembahasan contoh titik A ke titik P 69
Gambar 4.13 : Page Contoh Titik ke garis 70
Gambar 4.14 : Page Pembahasan Contoh Titik ke garis 70
Gambar 4.15 : Page Latihan titik ke titik 71
Gambar 4.16 : Page Latihan Titik B ke garis AG 71
Gambar 4.17 : Page Latihan Titik A ke garis DP 72
Gambar 4.18 : Page Menu Pilihan Pembahasan Latihan 72
Gambar 4.19 : Page Pembahasan Latian Jarak titik ke titik 73
Gambar 4.20 : Page Utama QUIS 75
Gambar 4.21 : Page login QUIS 75
Gambar 4.22 : Page Login UsernamePassword yang Salah 76
Gambar 4.23 : Page quis No. 1 76
Gambar 4.24 : Page quis No. 2 77
Gambar 4.25 : Page quis No. 25 77
Gambar 4.26 : Page Quis Ketika Jawaban Salah 78
Gambar 4.27 : Page Nilai 78
xi Gambar 4.28
: Page Grafik 79 Gambar 4.29
: Histogram dan poligon Skor Hasil Belajar Matematika Kelas Eksperimen 81
Gambar 4.30 : Slide Menu Awal 82
Gambar 4.31 : Slide Materi Jarak Titik Ke Titik 82
Gambar 4.32 : Slide Contoh Titik Ke Titik 83
Gambar 4.33 : Slide Pembahasan Panjang AC 83
Gambar 4.34 : Slide Pembahasan Jarak AG 84
Gambar 4.35 : Slide Pembahasan Jarak AP 84
Gambar 4.36 : Slide Materi Jarak Titik ke Garis 85
Gambar 4.37 : Slide Contoh Jarak A ke G 85
Gambar 4.38 : Slide Pembahasan Jarak A ke HG 86
Gambar 4.39 : Histogram dan poligon Skor asil Belajar Matematika
Kelas Kontrol 89
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP 100
Lampiran 2 : Kisi-kisi Instrumen Tes Hasil Belajar Dimensi Tiga 126 Lampiran 3 : Instrumen Tes Hasil Belajar Dimensi Tiga Sebelum Uji
Validitas 128 Lampiran 4 : Jawaban Instrumen Tes Sebelum Uji Validitas 136
Lampiran 5 : Peritungan Uji Validitas Instrumen Tes Hasil Belajar 137
Lampiran 6 : Peritungan Uji reliabilitas Instrumen Tes Hasil Belajar 138 Lampiran 7 : Peritungan Uji Tingkat kesukaran Instrumen Tes Hasil Belajar 139
Lampiran 8 : Perhitungan Daya Pembeda Soal 140 Lampiran 9 : Instrumen Tes Hasil Belajar Dimensi Tiga Setelah Uji
Validitas 141 Lampiran 10 : Nilai Post Tes Kelas Eksperimen dan Kontrol 148
Lampiran 11 : Perhitungan Daftar Distribusi Frekuensi Kelas Eksperimen 149
Lampiran 12 : Perhitungan Daftar Distribusi Frekuensi Kelas Kontrol 153
Lampiran 13 : Tabel Persiapan Uji Normalitas dan Uji Homogenitas Kelas Eksperimen 156
Lampiran 14 : Tabel Persiapan Uji Normalitas dan Uji Homogenitas Kelas Kontrol 158
Lampiran 15 : Perhitungan Uji Normalitas Kelas Eksperimen 160
Lampiran 16 : Perhitungan Uji Normalitas Kelas Kontrol 161
Lampiran 17 : Perhitungan Uji Homogenitas 162 Lampiran 18 : Perhitungan Pengujian Statistik 164
Lampiran 19 : Hasil Wawancara Pra Penelitian Dengan Guru Matematika 166 Lampiran 20 : Hasil Wawancara Dengan Guru Tik 170
Lampiran 21 : Foto Kelas Eksperimen Dan Kelas Kontrol 172
BAB I PENDAHULUAN
