Pendekatan Penelitian METODE PENELITIAN
a. Pedoman wawancara terstruktur, yaitu pedoman wawancara yang
disusun secara terperinci sehingga menyerupai check list. Pewawancara tinggal membubuhkan tanda pada nomor yang sesuai.
b. Pedoman wawancara tidak terstruktur, yaitu pedoman wawancara
yang hanya memuat garis besar yang akan ditanyakan. Dalam penelitian ini teknik pengumpulan data yang digunakan
adalah wawancara dengan pedoman wawancara tidak terstruktur. Wawancara dilakukan kepada kepala sekolah, urusan sarana prasarana,
guru IPA, koordinator laboratorium IPA, laboran dan peserta didik untuk menggali atau mencari informasi secara lisan, wawancara dilakukan
secara terpisah dengan waktu yang ditentukan dan disepakati bersama antara sumber data dan peneliti dengan tidak mengganggu aktifitas
mereka dan kegiatan yang ada di sekolah. Dalam proses wawancara peneliti memberikan pertanyaan sesuai dengan pedoman wawancara yang
telah dibuat akan tetapi tidak menutup kemungkinan pertanyaan yang disampaikan akan berkembang sesuai dengan perkembangan informasi
yang disampaikan oleh sumber data. Adapun teknik wawancara dalam penelitian ini digunakan untuk menggali informasi selengkap-lengkapnya
tentang pengelolaan laboratorium IPA yang meliputi perencanaan laboratorium IPA, pengaturan penggunaan laboratorium IPA,
pengawasan dan evaluasi penggunaan laboratorium IPA.