Jenis Penelitian Setting Penelitian

26

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Jenis penelitian yaitu menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas PTK. Penelitian tindakan kelas merupakan suatu pencermatan terhadap kegiatan belajar berupa sebuah tindakan yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam sebuah kelas secara bersama-sama. Tindakan tersebut diberikan oleh guru atau dengan arahan dari guru yang dilakukan oleh siswa Arikunto, 2007: 3. Penelitian ini menggunakan model menurut Kemmis Mc Taggart. Arikunto, 2007:16. Gambar 1: Bagan Penelitian model Kemmis Mc Taggart Siklus 1 Siklus 2 1. Perencanaan, yaitu merupakan rancangan kegiatan dalam melakukan suatu tindakan yang akan dilakukan pada setiap siklus. Perencanaan Perencanaan Refleksi Observasi Tindakan Refleksi Observasi Tindakan Revisi Perencanaan yang matang perlu dilakukan setelah mengetahui masalah pembelajaraan. 2. Tindakan, yaitu melakukan kegiatan yang telah direncanakan. Perencanaan harus diwujudkan dengan adanya tindakan acting dari guru berupa solusi tindakan sebelumnya. 3. Observasi, yaitu merekam atau mengamati segala peristiwa dan kegiatan yang terjadi selama tindakan perbaikan berlangsung dengan atau tanpa alat bantu. 4. Refleksi, yaitu merenungkan secara intens apa yang telah terjadi dan tidak terjadi, serta menjajaki alternatif-alternatif solusi yang perlu dikaji, dipilih dan dilaksanakan untuk dapat mewujudkan apa yang dikehendaki, sehingga dapat menyimpulkan apa yang telah terjadi dalam kelasnya.

B. Setting Penelitian

1. Tempat penelitian Tempat penelitian ini dilakukan di SD Kanisius Totogan Desa Madurejo, Kecamatan Prambanan, Kabupaten Sleman. 2. Subyek penelitian Subyek penelitian ini adalah Siswa SD Kanisius Totogan Tahun Pelajaran 20112012 kelas V yang berjumlah 22 siswa. Terdiri dari 10 siswa laki-laki dan 12 siswa perempuan. 3. Obyek penelitian Obyek penelitian ini adalah peningkatan minat dan prestasi belajar IPA materi pembentukan tanah. 4. Waktu penelitian Penelitian ini dilaksanakan selama 7 bulan pada semester genap tahun pelajaran 20112012 yakni bulan Januari-Juli 2012. Tabel 1: Jadwal Penelitian No Kegiatan Bulan Januari Febuari Maret April Mei Juni Juli Agustus 1 Observasi pra penelitian √ 2 Penyusunan Proposal √ √ √ √ 3 Permohonan ijin penelitian √ 4 Pengumpuln data √ √ 5 Pengolahan data √ √ 6 Penyusunan laporan √ √ 7 Ujian skripsi √ 8 Revisi √ 9 Pembuatan artikel √

C. Rencana Tindakan

Dokumen yang terkait

Hubungan pembelajaran fisika menggunakan media komik dengan minat belajar siswa pada konsep zat dan wujudnya di SLTP Negeri 1 Jember siswa kelas I Cawu 1 tahun pelajaran 2000/2001

0 8 97

Pembelajaran matematika dengan menggunakan metode penemuan terbimbing (guided discorvery lesson) untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika siswa

1 9 95

Peningkatan hasil belajar siswa dengan metode diskusi pada mata pelajaran IPS di kelas V MI Ta’lim Mubtadi I Kota Tangerang

0 12 121

Hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa pada bidang studi Pendidikan Agama Islam : studi penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pamulang

0 3 117

Pengaruh metode penemuan terbimbing terhadap hasil belajar matematika

1 13 188

Korelasi antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran al-qur’an hadits di Madrasah Tsanawiyah Ta’lim Al-Mubtadi Cipondoh

2 7 91

Peningkatan minat dan hasil belajar IPA melalui penggunaan media pembelajaran lectora siswa kelas V SDN Timuran Tahun 2016/2017

2 4 13

Pengaruh metode simulasi melalui media gambar terhadap hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas VIII semester II di MTS Raudhatul Jannah Palangka Raya tahun pelajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 16

Pengaruh metode simulasi melalui media gambar terhadap hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas VIII semester II di MTS Raudhatul Jannah Palangka Raya tahun pelajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 29

74 BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. PEMBAHASAN - Pengaruh metode simulasi melalui media gambar terhadap hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas VIII semester II di MTS Raudhatul Jannah Palangka Raya tahun pelajaran 2014/2015 - Digital Library

0 1 18