Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekeri 73
perbuatan tersebut diketahui orang lain, akhirnya orang tersebut ditangkap, dipukuli dan sebagainya, sehingga akan merugikan dan memalukan diri
sendiri. Poin-poin kebajikan yang merupakan pedoman bagi hidup manusia
wajib diamalkan di dalam kehidupan sehari-hari dan semuanya itu dapat dilakukan setahap demi setahap, sehingga mencapai keberhasilan yang
sejati. Nabi Kongzi bersabda, “Belajar dan selalu dilatih, tidakkah itu menyenangkan?” Sabda Suci, Bab I: 1.
Dalam hal mencapai ini semua, janganlah kita patah semangat, kita dapat memahami, orang lain dapat melaksanakan, mengapa diri sendiri
tidak dapat? Nabi bersabda, “Bila orang lain dapat melakukan hal itu satu kali, diri sendiri harus berani melakukan seratus kali. Bila orang lain dapat
melakukan dalam sepuluh kali, diri sendiri harus berani melakukan seribu kali” Tengah Sempurna Bab XIX: 20.
• Lagu Pujian
34 Oleh: ER
G=Do
Jalan Yang Benar
5 6 5 . 3 4 3 . 1 2 3 . 5 3 BERJA - LAN BERSA - MA MENEM - PUH JA – LAN
5 2 . 4 5 4 . 4 3 2 . 2 1 7 BE - NAR. JA - DI - KAN GU - RU - MU SI - FAT SI -
. 7 1 2 3 . 5 6 5 . 3 4 3 . FAT YANG BA - IK, YANG BAIK KAU TI - RU.
1 2 3 . 1 7 1 6 . 4 5 6 . 7 JA -UH -KANLAH YANG BURUK, KARE - NA YANG
1 5 . 2 3 4 . 5 6 5 . 4 5 6 . BE - NAR. HINDAR KAN TER - SE - SAT. JALAN - LAH
7 1 5 . 2 3 4 . 3 2 1 . SE - LA - LU DI JA - LAN YANG BE - NAR.
khonghucu 8 buku guru 2 april senggol dikit.indd 73 4142014 7:19:00 PM
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekeri 74 Buku Guru kelas VIII SMP
Aktivitas Pembelajaran
1. Tugas Mandiri
• Berikan pendapat kalian terkait perubahan isik dan perilaku teman sebaya anda di lingkungan tempat anda tinggal.
Petunjuk Kegiatan
Peserta didik diarahkan untuk menuliskan hal-hal yang terkait dengan perubahan isik dan perilaku teman sebaya maupun diri sendiri.
Beri kesempatan peserta didik untuk merenungkannya 10 – 15 menit. Selanjutnya peserta dapat mengungkapkan apa yang sudah mereka tulis.
Tujuan Kegiatan
Adanya kecenderungan bagi setiap orang tidak peka dengan apa yang terjadi pada dirinya maupun pada lingkungannya. Dengan kata lain,
karena suka dan gemar orang sulit berbuat lurus. Begitupun sebaliknya, ada kecenderungan bagi setiap orang tidak peduli dengan perubahan
yang terjadi dalam dirinya dan sekelilingnya. Maka melalui kegiatan ini diharapkan peserta didik memiliki kecenderungan untuk selalu
memeriksa segala perubahan yang terjadi pada dirinya dan orang-orang di sekelilingnya.
2. Tugas Mandiri
• Carilah dan tuliskan ayat suci sabda nabi Kongzi yang menjabarkan tentang kebajikan
Petunjuk Kegiatan
Peserta didik diarahkan untuk membuka kitab suci dan mencari ayat- ayat suci yang menjabarkan tentang kebajikan kemudian mencatatnya
pada buku tugas. Beri kesempatan peserta didik untuk merenungkannya 10 – 15 menit. Selanjutnya peserta dapat mengungkapkan apa yang sudah
mereka tulis.
Tujuan Kegiatan
Untuk melatih kecermatan dalam menemukan dan memilah atas ayat- ayat suci didalam kitab suci. Sehingga mengasah ketelitian dan kesabaran
dalam menemukan hal-hal yang menjadi fokus yang dituju.
3. Tugas Mandiri
• Carilah artikel yang menggambarkan perilaku pengembangan benih kebajikan dalam diri manusia.
Petunjuk Kegiatan
Peserta didik diarahkan untuk mencari artikel terkait dengan prilaku pengembangan benih kebajikan dalam diri manusia, artikel bisa bersumber
dari internet, surat kabar, majalah, dsb. Beri kesempatan peserta didik untuk merenungkannya 10 – 15 menit untuk memilih artikel mana saja
khonghucu 8 buku guru 2 april senggol dikit.indd 74 4142014 7:19:01 PM
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekeri 75
yang akan di presentasikan. Selanjutnya peserta dapat mengungkapkan apa yang sudah mereka tentukan kemudian mempersentasikannya di
muka kelas.
Tujuan Kegiatan
Untuk memberikan pemahaman kepada peserta didik tentang makna kebajikan yang keberadaannya sangat melekat dalam kehidupan umat
manusia.
Penilaian
1. Skala Sikap •
Tujuan Penilaian
Lembar penilaian diri dengan skala sikap ini bertujuan untuk: 1. meyakini bahwa benih-benih kebajikan watak sejati Xing dalam diri
manusia adalah Firman Tian. 2. menumbuhkan semangat melakukan kebajikan karena memahami
bahwa manusia sesungguh berpotensi untuk berbuat bajik dan menjadi manusia yang unggul dan luhur.
• Petunjuk
Isilah lembar penilaian diri yang ditunjukkan dengan skala dengan memberikan tanda x di antara 5 skala sebagai berikut ini.
No Pilihan
Keterangan
1 SS
Sangat Setuju 2
ST Setuju
3 RR
Ragu-Ragu 4
TS Tidak Setuju
5 STS
Sangat Tidak Setuju
• Istrumen Penilaian
1. Manusia adalah makhluk termulia di antara makhluk ciptaan Tuhan yang lain.
2. Watak sejati inilah yang menjadi benih suci sehingga manusia berkemampuan untuk berbuat bajik dan sekaligus menjadi tanggung
jawab manusia untuk menggemilangkannya, sehingga menjadi tetap baik sampai pada akhirnya
3. Rasa hati kasihan dan tidak tega tiap orang mempunyai, rasa hati malu dan tidak suka tiap orang mempunyai, rasa hati hormat dan
mengindahkan tiap orang mempunyai, rasa hati membenarkan dan menyalahkan tiap orang mempunyai.
khonghucu 8 buku guru 2 april senggol dikit.indd 75 4142014 7:19:01 PM
