seorang  individu  dan  menjadi  sumber  dukungan  sosial  yang  sangat potensial.
2.  Profesional, seperti psikolog atau dokter, yang berguna untuk menganalisis secara klinis maupun psikis.
3.  Kelompok-kelompok dukungan sosial social support groups. Dari  banyak  jenis-jenis  dukungan  sosial  yang  dijelaskan  diatas,  ternyata
dukungan  yang  berasal  dari  keluarga  yang  dapat  memberikan  efek  yang  sangat besar bagi fungsi psikologi seseorang.Taylor, 2003
Sumber  dukungan  lain  yang  juga  bermanfaat  bagi  individu  adalah kelompok-kelompok  dukungan  sosial.  Kelompok  pendukung  support  group
merupakan  suatu  kelompok  kecil  yang  melibatkan  interaksi  langsung  dari  para anggotanya,  menekankan  pada  partisipasi  individu  yang  hadir  secara  sukarela
yang  bertujuan  untuk  secara  bersama-sama  mendapatkan  pemecahan  masalah untuk  menolong  anggota-anggota  kelompok  dalam  menghadapi  masalahnya
dalam menolong serta menyediakan dukungan emosi kepada para anggotanya.
2.3 Masa Remaja
2.3.1  Pengertian Remaja
Istilah adolescence atau remaja berasal dari kata latin adolescere kata bendanya, adolescentia  yang  berarti  remaja  yang  berarti  ”tumbuh  atau  ”tumbuh  menjadi
dewasa” Hurlock,E.B 1993. Dalam  islam,  secara  etimologi  kalimat  remaja  berasal  dari  murahaqoh,
kata kerjanya adalah raahaqob yang berarti al-iqtirab dekat. Secara terminologi, berarti mendekati kematangan secara fisik, akal dan jiwa serta sosial.
Istilah  adolescence  juga  mempunyai  arti  yang  lebih  luas,  mencakup kematangan mental, emosional, sosial dan fisik. Pandangan ini diungkapkan oleh
Piaget,”secara  psikologis,  masa  remaja  adalah  usia  saat  individu  berintegrasi dengan  masyarakat  dewasa,  usia  saat  anak  tidak  lagi  merasa  dibawah  tingkat
orang-orang  yang  lebih tua, melainkan berada dalam masalah  hak dan rentangan .Hurlock,E.B 1993
2.3.2  Ciri-ciri Masa Remaja
Seperti  halnya  dengan  semua  periode  yang  penting  selama  rentang  kehidupan, masa remaja  mempunyai ciri-ciri tertentu  yang membedakannya dengan periode
sebelum  dan  sesudahnya.  Adapun  ciri-ciri  tersebut  akan  diterangkan  secara singkat dibawah ini. Hurlock,E.B 1993 :
1. Masa Remaja sebagai periode yang penting
Kendatipun semua periode dalam rentang kehidupan adalah penting, namun kadar kepentingannya berbeda-beda. Ada beberapa periode yang lebih penting daripada
beberapa  periode  lainnya.  Periode  yang  penting  karena  akibat  fisik  dan  ada  lagi karena akibat psikologis, seperti dalam hal pendidikan. Dimana remaja cenderung
lebih  memilih  bergaul  dengan  teman  sebaya,  dibanding  ia  harus  belajar  serta mengejar  prestasinya  disekolah.  Namun  pada  periode  ini  remaja  sangat  penting
memiliki  motivasi  berprestasi,  guna  untuk  mencapai  kesuksesan  dimasa mendatang.  Adapun  pada  periode  remaja  ini,  akibat  faktor  fisik  maupun
psikologis, sama pentingnya. 2.
Masa Remaja sebagai periode peralihan