3.3 Populasi dan Sampel
3.3.1 Populasi
Populasi penelitian ini adalah seluruh guru tunarungu dan tunagrahita di
SLB-E Negeri Pembina Medan yaitu sebanyak 18 orang yang terdiri dari 7 guru tunarungu dan 11 guru tunagrahita.
3.3.2 Sampel
Pengambilan sampel dilakukan dengan cara total sampling, dimana seluruh populasi dijadikan sampel dalam penelitian.
3.4. Metode Pengumpulan Data
Data yang dikumpulkan terdiri dari data primer dan data sekunder. 1. Data primer yaitu data yang diperoleh dari responden dengan cara
memberikan kuesioner penilaian stres yang telah dimodifikasi. Kuesioner yang digunakan merupakan kuesioner baku dari NUT National Union of
Teachers yang telah direvisi dengan standar manajemen dari HSE Health and Safety Environtment untuk kategori stres akibat kerja.
2. Data sekunder yaitu data yang diperoleh dari SLB-E Negeri Pembina berupa gambaran umum sekolah, sejarah sekolah dan struktur organisasi.
3.5 Definisi Operasional
1. Guru tunarungu di SLB-E Negeri Pembina adalah guru yang melakukan terapi bicara serta mengenalkan dan mengajarkan kosa kata pada murid
dengan gangguan pendengaran dengan metode lips reading. 2. Guru tunagrahita di SLB-E Negeri Pembina adalah guru yang
mengajarkan lab skill dan mengembangkan kemampuan yang dimiliki murid dengan gangguan intelektual.
3. Jenis kelamin adalah perbedaan antara laki-laki dan perempuan. 4. Umur adalah usia guru yang dihitung berdasarkan ulang tahun terakhir
saat penelitian dilakukan. 5. Pendidikan adalah jenjang pendidikan formal tertinggi yang telah
diselesaikan oleh guru. 6. Masa kerja adalah rentang waktu sejak guru mulai mengajar di SLB
sampai saat penelitian dilakukan. 7. Status pernikahan adalah status guru yang terdiri dari menikah dan
tidak menikah. 8. Stres kerja adalah gejala-gejala fisik, psikologi dan perilaku yang
dirasakan oleh guru selama mengajar di SLB-E Negeri Pembina Medan.
3.6 Aspek Pengukuran
Skala stres kerja disusun dengan pertanyaan favourable. Setiap pertanyaan mempunyai lima alternatif jawaban dengan nilai yang bergerak dari satu ke lima.
Favourable artinya sependapat atau sesuai dengan pernyataan yang diajukan, skor 1 untuk jawaban Sangat Tidak Setuju STJ, skor 2 untuk jawaban Tidak Setuju
TS, skor 3 untuk jawaban Netral N, skor untuk jawaban Setuju S dan skor 5 untuk jawaban Sangat Setuju SS. Kuesioner ini terdiri dari 47 pertanyaan,
dengan skor tertinggi 235 dan skor terendah 47.
Skor Tertinggi = 47 x 5 = 235
Skor Terendah = 47 x 1 = 47
Mean teoritis µ = skor tertinggi + skor terendah = 235 + 47 = 141
2 2
Standar deviasi σ = skor tertinggi – skor terendah = 235 – 47 = 31,3
6 6 32
Kategori