I.
Langkah-langkah
pembelajaran Tahap Pembelajaran
Langkah-langkah Kegiatan Waktu
Guru Siswa
Pendahuluan Apersepsi
- Mengucapkan salam
- Bertanya “ada yang
tahu tidak apa itu dinamika rotasi?”
- Menjawab salam
- Menjawab
pertanyaan sesuai kemampuan
10 menit
Motivasi
Menampilkan demonstrasi mengenai
torsi Memperhatikan
penampilan
Inti Eksplorasi
- Meminta siswa untuk
menjelaskan maksud dari demonstrasi yang
dilakukan guru dikaitkan dengan
pengertian dan aplikasi torsi
- Menjelaskan
maksud dari demonstrasi sesuai
kemampuan
60 menit Elaborasi
- Menjelaskan konsep
torsi, momen inersia, dan energi kinetik
dengan bantuan power point
- Memperhatikan
penjelasan guru
Konfirmasi
- Melakukan tanya
jawab berkaitan dengan konsep torsi
- Menjawab
pertanyaan guru sesuai kemampuan
Penutup Evaluasi
- Memberikan latihan
soal -
Memberikan pekerjaan rumah
untuk dikerjakan secara individual
- Menjawab latihan
soal sesusai kemampuan
- Mencatat pekerjaan
rumah yang diberikan guru
20 menit
Kesimpulan
- Bersama-sama
dengan siswa mengambil
kesimpulan dari materi
- Bersama-sama
dengan guru mengambil
kesimpulan dari materi
J. Penilaian
Teknik Penilaian : Tes tertulis dan lisan
Bentuk Instrumen : Tes uraian
K. Pedoman Penilaian
1. Ranah Kognitif
Diperoleh dari hasil tes evaluasi siswa 2.
Ranah Afektif Diperoleh dari keaktifan siswa dalam bertanya, mengeluarkan pendapat,
menjawab pertanyaan dan memperhatikan penjelasan guru. Serua, Maret 2016
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Mahasiswa Peneliti
Citra Wahyudin R
NIM. 109016300032
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Kelas Kontrol
Satuan Pendidikan : SMA Mata Pelajaran
: Fisika KelasSemester
: XI 2 Peminatan
: IPA Materi Pokok
: Keseimbangan benda tegar Alokasi Waktu
: 2 x 45 Menit Pertemuan ke
: 2
A. Standar Kompetensi
2. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam
menyelesaikan masalah
B. Kompetensi Dasar
2.1 Menformulasikan hubungan antara konsep torsi, momentum sudut, dan momen inersia, berdasarkan hukum II Newton serta penerapannya dalam
masalah benda tegar.
C. Indikator
1. Menjelaskan besaran dan satuan momentum sudut pada gerak rotasi.
2. Menganalisis momentum sudut benda secara kuantitatif.
3. Menjelaskan hukum kekekalan momentum sudut.
4. Mengaplikasikan hukum kekekalan momentum sudut dalam kehidupan
sehari-hari. 5.
Menjelaskan pengertian titik berat benda tegar. 6.
Menganalisis letak titik berat bangun datar homogen.
D. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menjelaskan besaran dan satuan momentum sudut pada gerak
rotasi berdasarkan media yang disediakan.
