r
2
: Hubungan secara individualhubungan X2 dengan Y
R : Korelasi gandahubungan X1 dan X2 secara
bersama-sama dengan Y
D. Definisi Operasional
Untuk menghindari salah pengertian tentang variabel dalam penelitian ini, maka perlu definisi operasional variabel sebagai berikut :
1. Kreativitas guru Kreativitas guru yaitu kemampuan yang dimiliki guru mata
pelajaran Mengelola Peralatan Kantor Program Keahlian Administrasi Perkantoran untuk menciptakan cara mengajar yang baik dengan
idegagasan dan metode pengajaran yang bervariasi. Hal tersebut dapat dilakukan dengan penggunaan media yang mendukung sehingga
mampu memecahkan berbagai permasalahan yang timbul selama proses pembelajaran.
2. Fasilitas Pembelajaran Fasilitas pembelajaran adalah segala sesuatu yang berada di luar
diri siswa yang dapat menunjang proses belajar siswa sehingga menimbulkan kegiatan belajar sesuai dengan kehendak subyek yang
ingin dicapai.
3. Prestasi belajar Mengelola Peralatan Kantor Prestasi belajar yang dimaksud dalam penelitian ini adalah hasil
studi yang dicapai selama mengikuti pelajaran pada periode tertentu, yang hasilnya dinyatakan dengan penilaian yang diwujudkan dalam
bentuk angka dari nilai rapor mata pelajaran Mengelola Peralatan Kantor Program Keahlian Administtrasi Perantoran SMK Bhakti Karya
1 Magelang.
E. Populasi Penelitian
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Bhakti Karya 1
Magelang yang terdiri dari dua kelas dengan jumlah 56 siswa, dengan distribusi sebagai berikut :
Tabel 1. Distribusi Populasi Penelitain
No. Kelas dan Program Keahlian
Jumlah
1. X Administrasi Perkantoran 1 X AP1
28 2.
X Administrasi Perkantoran 2 X AP2 28
Total 56
Sumber : Data Sekolah 2013 – 2014
Dalam penelitian ini seluruh anggota populasi dijadikan subyek penelitian sehingga penelitian ini merupakan penelitian populasi.
