103
LAMPIRAN 3
INSTRUMEN PENELITIAN
1. Surat Pengantar Angket
2. Angket Penelitian
Surat Pengantar Angket
Kepada : Yth. Siswa-siswi kelas X
Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Bhakti Karya 1 Magelang
Dengan hormat,
Dalam rangka penyusunan tugas akhir, maka dengan ini mohon bantuan siswa-siswi untuk dapat menyempatkan waktunya guna menjawab pertanyaan-
pertanyaan yang saya ajukan lewat angket terlampir. Jawaban siswa-siswi sangat berarti bagi penelitian saya, yang berjudul
“Hubungan antara Kreativitas Guru dan Fasilitas Pembelajaran dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Mengelola Peralatan Kantor Siswa Kelas X
Program Keahlian Admnistrasi Perkantoran SMK Bhakti Karya 1 Magelang
”, untuk itu mohon dengan sangat kerjasama dari siswa-siswi. Demikianlah permohonan dari saya, atas bantuan dan kerjasamanya saya
ucapkan terima kasih.
Yogyakarta, 7 Oktober 2014 Hormat Saya,
Fajar Yohana Nayunta NIM. 12402245006
ANGKET PENELITIAN
A. Petunjuk Pengisian
1. Tulislah nama, nomor presensi dan kelas. 2. Bacalah dengan seksama semua butir pertanyaan dengan baik.
3. Pilihlah salah satu jawaban yang sesuai dengan kenyataan pada diri siswa- siswi dengan memberikan tanda check list
√. 4. Pilihlah jawaban pertanyaan :
SS = Sangat Setuju
TS = Tidak Setuju
S = Setuju
STS = Sangat Tidak Setuju
5. Dalam satu nomor tidak boleh ada jawaban atau check list lebih dari satu. 6. Jawaban yang diberikan tidak akan mempengaruhi nilai rapor.
7. Jawaban yang diberikan terjamin kerahasiannya.
B. Identitas Responden
Nama : ..........................................................
No. Presensi : ..........................................................
Kelas : ..........................................................
C. Angket Kreativitas Guru
No. Pertanyaan
SS S
TS STS
1. Guru
dalam menyampaikan
materi pelajaran Mengelola Peralatan Kantor
menggunakan kalimat
yang mudah
dipahami 2.
Guru menjelaskan materi dengan disertai contoh kongkret
3. Guru
menghubungkan materi
yang diajarkan dengan materi yang kemarin
telah diberikan 4.
Guru memberikan
saran-saran atau
ajakan yang berhubungan dengan materi 5.
Guru selalu memberikan rangkuman terhadap persoalan yang baru saja
dibahas
Kategori