yz
Lampiran 18
CATATAN LAPANGAN
Haritanggal : Rabu, 5 Februari 2014 Waktu
: 12.30-14.50 WIB Tempat
: 1. Ruang Bahasa Perancis 1 2. Mushola SMA N 1 Mertoyudan Magelang
Kegiatan : 1. Observasi kelas
2. Wawancara pra-tindakan dengan Guru
Hari Rabu ini hari pertama observasi kelas untuk kelas XI IPS 5. Sebelumnya peneliti menemui ibu guru yang mengampu mata pelajaran bahasa
Perancis untuk kelas XI IPS 5 yaitu Ibu Muinah Marliyani, S. Pd. atau yang akrab disapa madame Yani. Peneliti menemui beliau beberapa hari sebelum kegiatan
penelitian dimulai. Tujuannya untuk mensosialisasikan dan mengkoordinasikan kegiatan penelitian yang akan peneliti lakukan di sekolah tersebut, khususnya di
kelas XI IPS 5.
Pelajaran bahasa Perancis di kelas XI IPS 5 pada hari ini berlangsung siang hari, yaitu pada pukul 12.30-14.00 WIB. Dikarenakan siswa baru saja
selesai istirahat, maka bisa dibayangkan bagaimana kondisi kelas ketika peneliti dan guru memasuki kelas. Kelas cukup gaduh dikarenakan sebagian siswa masih
asyik berlarian dan sebagian yang lain bersenda gurau dengan temanya. Seorang siswa bahkan menyerukan “Kok udah masuk sih, Madame?” dan hanya dijawab
senyum oleh ibu guru. Karena hari ini hari pertama peneliti memasuki kelas, beberapa siswa ada yang menggoda dan berusaha mencari tahu siapa dan untuk
apa peneliti hadir di kelas mereka. Setelah diperkenalkan secara singkat oleh ibu guru, peneliti lalu menempatkan diri di belakang kelas untuk mengamati jalannya
proses pembelajaran. Siswa yang duduk di belakang justru malah sibuk mencari tahu tentang peneliti ketimbang memperhatikan guru yang akan memulai
pelajaran di depan kelas. Beberapa siswa bertanya, “Mbak, dulu PPL di sini ya?”, “Mbak sekarang
ngajar di sini po?” dan berbagai macam pertanyaan yang sengaja tidak peneliti jawab. Peneliti kemudian meminta siswa untuk memperhatikan guru
di depan. Guru membuka pelajaran menggunakan bahasa Perancis dan bahasa
Indonesia. “Bonjour à tous”, ucap guru yang lalu dijawab seluruh siswa, “Bonjour”
. Tanpa basa-basi guru lalu mengabsen siswa, “Hari ini siapa yang tidak masuk?” dan siswa menjawab, “
Nggak ada, Bu”. Dengan suara yang cukup keras mampu terdengar hingga kursi yang paling belakang, setidaknya upaya guru
mengkondisikan kelas sudah cukup baik.
