BAB III METODE PENELITIAN
A.Desain Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis expost facto. Ragam penelitian ini adalah penelitian yang terstruktur yang dimulai dari
pengajuan hipotesis. Penelitian korelasional untuk mengetahui bagaimana faktor-faktor fasilitas belajar X
1
, dan komunitas teman sebaya X
2
berhubungan dengan minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi Y. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan angket, observasi dan
dokumentasi. Analisis korelasi digunakan untuk mengetahui prediktor yang paling kuat dan prediktor yang paling lemah diantara variabel bebas terhadap
variabel terikat.
B.Definisi Operasional Variabel Penelitian
Berdasarkan teori-teori yang telah dikemukakan, maka definisi operasional masing-masing variabel penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah Minat siswa melanjutkan ke
jenjang perguruan tinggi Y. Minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi merupakan minat
yang dimiliki oleh siswa yang membuat dirinya mempunyai perasaan senang, tertarik dan mendorong dirinya untuk melanjutkan studi ke
perguruan tinggi. Minat ini ada ketika adanya keinginan dari siswa untuk
mendapatkan keterampilan dan mengasah kemampuannya yang kelak sangat dibutuhkan di dunia kerja yang mempunyai tingkat persaingan
tinggi seperti saat ini. 2.
Variabel bebas dalam penelitian ini adalah Fasilitas belajar X
1
dan Komunitas teman sebaya X
2
adalah : a.
Fasilitas belajar adalah segala peralatan atau bentuk lain yang direncanakan dan dirancang untuk mencapai prestasi belajar yang
diharapkan dapat menunjang keberhasilan belajar secara optimal. Dalam hal ini penulis meneliti Fasilitas belajar siswa di sekolah dan di
rumah tempat tinggal. b.
Komunitas teman sebaya merupakan komunitas dimana didalamnya terdiri dari kumpulan anak-anak yang memiliki umur relatif sama,
minat yang sama, memiliki kebiasaan yang relatif sama dan memiliki interaksi yang bisa memberikan pengaruh yang kuat terhadapnya.
Dalam penilitian ini komunitas teman sebaya diukur menggunakan angket berdasarkan indikator interaksi sosial yang dilakukan di
lingkungan tempat tinggal dan lingkungan teman belajar, keterlibatan individu dalam berinteraksi dan dukungan teman sebaya.