Uji Multikolinieritas HASIL PENELITIAN

Tabel 4.9 Ringkasan uji multikolinieritas Variabel X 1 X 2 Ket Fasilitas Belajar X 1 1 0.280 Tidak terjadi multikolinearitas Komunitas Teman Sebaya X 2 0.280 1 Tidak terjadi multikolinearitas Hasil analisis yang disajikan dalam tabel menunjukan bahwa nilai korelasi antara semua variabel bebas sebesar 0.280 lebih kecil dari 0.60 sehingga dapat disimpulkan bahwa antar variabel bebas tidak ada yang berkorelasi secara sempurna atau tidak terjadi multikolinieritas. Untuk lebih jelasnya bisa dilihat pada lampiran 7.

5. Uji Hipotesis Penelitian

Hipotesis merupakan jawaban sementara atas permasalahan yang dirumuskan, maka dari itu pengujian hipotesis diperlukan guna menjawab kebenaran tersebut secara empirik. Pengujian hipotesis dalam penelitian ini dilakukan dengan mengunakan teknik regresi sederhana untuk hipotesis yang pertama, kedua serta ketiga dari penelitian ini. Sedangkan untuk hipotesis yang keempat menggunakan teknik regresi ganda. Penjelasan tentang hasil pengujian hipotesis dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :

a. Hipotesis 1

Hipotesis yang pertama dalam penelitian ini adalah “Terdapat hubungan positif antara Fasilitas Belajar Siswa dengan minat siswa SMK Muhammadiyah 3 Kulon Progo untuk melanjutkan ke jenjang perguruan tinggi.” Ho : Tidak terdapat hubungan positif antara Fasilitas Belajar Siswa dengan Minat Siswa kelas XII untuk melanjutkan studi di SMK 3 Kulon Progo Ha : Terdapat hubungan positif antara Fasilitas Belajar Siswa dengan Minat Siswa kelas XII untuk melanjutkan studi di SMK 3 Kulon Progo. Uji hipotesis yang pertama dilakukan dengan menggunakan analisis regresi sederhana menggunakan bantuan program SPSS versi 17.0 for windows, yang hasilnya dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 4.10 Rangkuman hasil regresi X 1 -Y Variabel Harga r dan r2 Harga t Koef Konst Ket R r square r tabel t hitung t tabel X 2 -Y 0,212 0,045 0,196 2,154 1,984 0.345 37.928 Adanya hubungan yang positif Dari data perhitungan diatas menunjukkan bahwa antara “Fasilitas Belajar” terhadap “Minat Melanjutkan Studi” adanya hubungan yang positif antara Fasilitas Belajar dengan Minat Melanjutkan Studi siswa kelas XII di SMK Muhammadiyah 3 Kulon Progo, hal tersebut ditunjukan dengan melihat harga r hitung 0,212 yang lebih besar dari pada r table 0,196. Cara lain yaitu dengan melihat harga t, dimana t hitung 2,154 lebih besar dari pada harga t table 1,984, sehingga Ha di terima yaitu “ Terdapat Hubungan yang positif antara Fasilitas Belajar