Hasil Uji Validitas Hasil Uji Reliabilitas Hasil Uji Daya Pembeda

g. Revisi Produk

Setelah dianalisis dan dipilih soal-soal yang memiliki kualitas baik, menunjukkan bahwa dari 50 soal terdapat 23 soal dengan kategori valid dan daya pembeda dengan kategori baik dan sangat baik. 23 soal tersebut kemudian dilakukan revisi pada bagian pengecoh yang tidak berfungsi.

2. Kualitas Tes

a. Hasil Uji Validitas

Hasil perhitungan validitas untuk soal tipe A dan soal tipe B dapat dilihat pada tabel di bawah ini. Tabel 4.3 Hasil Uji Validitas Butir Soal Tipe A Nomor Soal Point Biser 1 0,29 2 0,20 3 0,21 4 0,56 5 0,40 6 0,26 7 0,54 8 0,65 9 0,31 10 -0,28 11 0,36 12 0,27 13 0,39 14 0,19 15 0,18 16 0,35 17 0,43 18 0,43 19 0,12 20 0,44 21 0,45 22 0,35 23 0,22 24 0,29 25 0,36 Tabel 4.4 Hasil Uji Validitas Butir Soal Tipe B Nomor Soal Point Biser 1 0,37 2 0,38 3 0,57 4 0,25 5 0,33 6 0,58 7 0,57 8 0,57 9 0,58 10 0,37 11 0,74 12 0,31 13 0,02 14 0,53 15 0,57 16 0,15 17 0,01 18 -0,22 19 -0,27 20 0,45 21 0,51 22 0,48 23 0,52 24 0,66 25 0,36

b. Hasil Uji Reliabilitas

Uji reliabilitas menggunakan metode belah dua atau Split-half Method dengan cara membelah atas item genap dan item ganjil atau belahan ganjil genap. Hasil analisis uji reliabilitas pada soal tipe A nilai reliabilitas sebesar 0,876 dan soal tipe B nilai reliabilitas sebesar 0,830. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

c. Hasil Uji Daya Pembeda

Hasil perhitungan daya pembeda untuk soal tipe A dan soal tipe B dapat dilihat pada tabel di bawah ini. Tabel 4.5 Hasil Uji Daya Pembeda Soal Tipe A No. Aitem Disc Index 1 Aitem 1 0,40 2 Aitem 2 0,03 3 Aitem 3 0,39 4 Aitem 4 0,76 5 Aitem 5 0,50 6 Aitem 6 0,43 7 Aitem 7 0,63 8 Aitem 8 0,88 9 Aitem 9 0,39 10 Aitem 10 -0,14 11 Aitem 11 0,43 12 Aitem 12 0,42 13 Aitem 13 0,29 14 Aitem 14 0,08 15 Aitem 15 0,14 16 Aitem 16 0,26 17 Aitem 17 0,53 18 Aitem 18 0,51 19 Aitem 19 -0,06 20 Aitem 20 0,53 21 Aitem 21 0,43 22 Aitem 22 0,39 23 Aitem 23 0,18 24 Aitem 24 0,38 25 Aitem 25 0,39 Tabel 4.6 Hasil Uji Daya Pembeda Soal Tipe B No. Aitem Disc Index 1 Aitem 1 0,63 2 Aitem 2 0,38 3 Aitem 3 0,75 4 Aitem 4 0,13 5 Aitem 5 0,50 6 Aitem 6 0,88 7 Aitem 7 0,63 8 Aitem 8 0,63 9 Aitem 9 0,88 10 Aitem 10 0,25 11 Aitem 11 0,75 12 Aitem 12 0,25 13 Aitem 13 0,00 14 Aitem 14 0,50 15 Aitem 15 0,63 16 Aitem 16 0,13 17 Aitem 17 -0,13 18 Aitem 18 0,38 19 Aitem 19 -0,13 20 Aitem 20 0,63 21 Aitem 21 0,63 22 Aitem 22 0,63 23 Aitem 23 0,63 24 Aitem 24 0,88 25 Aitem 25 0,39

d. Hasil Uji Tingkat Kesukaran

Dokumen yang terkait

Pengembangan tes hasil belajar Matematika materi operasi hitung campuran bilangan bulat untuk siswa kelas V sekolah dasar.

0 1 221

Pengembangan tes hasil belajar Matematika kompetensi dasar melakukan operasi hitung bilangan bulat, pembulatan, dan penaksiran untuk siswa kelas V Sekolah Dasar.

0 4 245

Pengembangan tes hasil belajar matematika kompetensi dasar melakukan pengukuran sudut untuk siswa kelas V Sekolah Dasar.

0 1 283

Pengembangan tes hasil belajar Matematika kompetensi dasar melakukan operasi perkalian dan pembagian untuk siswa kelas IV sekolah dasar.

0 0 248

Pengembangan tes hasil belajar Matematika kompetensi dasar melakukan operasi hitung bilangan bulat termasuk penggunaan sifat-sifatnya, pembulatan dan penaksiran untuk siswa kelas V sekolah dasar.

0 1 209

Pengembangan tes hasil belajar Matematika materi operasi hitung, pembulatan, dan penaksiran untuk siswa kelas V sekolah dasar.

0 0 2

Pengembangan tes hasil belajar Matematika kompetensi dasar 1.4 melakukan operasi hitung campuran untuk siswa kelas IV sekolah dasar tahun pelajaran 2016/2017.

0 0 261

Pengembangan buku Prototype Tes hasil belajar kompetensi dasar melakukan operasi hitung campuran bilangan bulat untuk siswa kelas V sekolah dasar.

0 1 224

Pengembangan tes hasil belajar Matematika kompetensi dasar melakukan operasi hitung bilangan bulat, pembulatan, dan penaksiran untuk siswa kelas V Sekolah Dasar

0 1 243

Pengembangan tes hasil belajar matematika kompetensi dasar melakukan pengukuran sudut untuk siswa kelas V Sekolah Dasar

0 1 281