berdasarkan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, program wajib belajar sembilan tahun merupakan pendidikan minimal atau pendidikan dasar yang
meliputi tingkat SD sampai dengan tingkat SMP Supradi, 2012.
Tabel VI. Gambaran Karakteristik Responden Kecamatan Gondokusuman Karakteristik
Demografi Kategori
Jumlah Responden
Usia tahun 26-35 tahun
22 36-45 tahun
18 Pekerjaan
Pegawai Negeri Sipil 6
Karyawan Swasta 11
Wiraswasta 15
Buruh 8
Pendidikan Akhir SD
6 SMP
8 SMA
22 Perguruan Tinggi
4
B. Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Mengenai Antibiotika Sebelum Dilakukan Intervensi
1. Pengetahuan responden mengenai antibiotika sebelum intervensi
Dalam penelitian ini, proses pengukuran tingkat pengetahuan mengenai antibiotika diukur melalui 20 pernyataan yang terdiri dari definisi antibiotika, cara
penggunaan antibiotika, aturan penggunaan antbiotika, cara memperoleh antibiotika, tempat memperoleh antibiotika, dan resistensi antibiotika. Data yang
diambil untuk menggambarkan tingkat pengetahuan responden mengenai definisi antibiotika, cara penggunaan antibiotika, aturan penggunaan antbiotika, cara
memperoleh antibiotika, tempat memperoleh antibiotika, dan resistensi antibiotika sebelum diberi intervensi seminar diperoleh dari kuesioner pre-intervention.
Tingkat pengetahuan responden digolongkan menjadi 3 yaitu rendah, sedang dan tinggi. Responden dianggap mempunyai tingkat pengetahuan rendah
apabila mampu menjawab pernyataan dalam kuesioner 56, responden dianggap mempunyai tingkat pengetahuan sedang apabila mampu menjawab
pernyataan dalam kuesioner 56-75, responden dianggap mempunyai tingkat pengetahuan tinggi apabila mampu menjawab pernyataan dalam kuesioner 76-
100. Hasil penelitian sebelum diberikan intervensi seminar 20 responden
50 memiliki tingkat pengetahuan yang rendah, 19 responden 47,5 memiliki tingkat pengetahuan yang sedang dan 1 responden 2,5 memiliki
tingkat pengetahuan yang tinggi.
2. Sikap responden mengenai antibiotika sebelum intervensi
Dalam penelitian ini, proses pengukuran tingkat sikap mengenai antibiotika diukur melalui 10 pernyataan yang terdiri dari motivasi belajar dan
pemilihan penggunaan antibiotika yang tepat. Data yang diambil untuk menggambarkan tingkat sikap responden mengenai motivasi belajar dan
pemilihan penggunaan antibiotika yang tepat sebelum diberi intervensi seminar diperoleh dari kuesioner pre-intervention.
Tingkat sikap responden digolongkan menjadi 3 yaitu rendah, sedang dan tinggi. Responden dianggap mempunyai sikap rendah apabila mampu menjawab
pernyataan dalam kuesioner 56, responden dianggap mempunyai sikap sedang apabila mampu menjawab pernyataan dalam kuesioner 56-75, responden
dianggap mempunyai sikap tinggi apabila mampu menjawab pernyataan dalam kuesioner 76-100.
Hasil penelitian sebelum diberikan intervensi seminar 21 responden 52,5 memiliki sikap yang rendah, 19 responden 47,5 memiliki sikap yang
sedang dan 0 memiliki sikap yang tinggi.
3. Tindakan responden mengenai antibiotika sebelum intervensi