Tabel IV.3 Kelas XI SIA
Kelas Laki-laki
Perempuan Jumlah
1 6
19 25
2 10
16 26
3 7
18 25
Tabel IV.4 Kelas XI SIS
Kelas Laki-laki
Perempuan Jumlah
1 15
13 28
2 15
13 28
3 15
11 26
4 12
16 28
Tabel IV.5 Kelas XII SIA
Kelas Laki-laki
Perempuan Jumlah
1 13
14 27
2 9
20 29
3 9
20 29
Tabel IV.6 Kelas XII SIS
Kelas Laki-laki
Perempuan Jumlah
1 10
15 25
2 12
11 23
3 8
15 23
4 14
10 24
F. Fasilitas SMA Negeri 1 Karangmojo
Berikut berbagai macam fasilitas yang tersedia di SMA N 1 Karangmojo:
Tabel IV.7 Fasilitas SMA Negeri 1 Karangmojo
No. Jenis Ruang
Jumlah Luas m
2
Kondisi Baik
Rusak Rusak Berat
1 Ruang Kepala Sekolah
1 32
√ 2
Ruang Guru 1
116 √
3 Ruang Kantor TU
1 48
√ 4
Ruang BP BK 1
42 √
5 Ruang Osis
1 64
√ 6
Ruang Kelas Teori 19
4140 √
7 Ruang Musik
1 54
√ 8
Ruang Laboratorium 5
793 √
9 Ruang Keterampilan
1 192
√ 10
Ruang Perpustakaan 1
114 √
11 Ruang Ibadah
3 868
√ 12
Ruang Rapat Pertemuan
1 258
√ 13
Ruang Koperasi 2
82 √
14 Ruang AVA
1 66
√ 15
Gudang 2
94 √
16 Kantin
1 84
√ 17
Kamar Mandi WC Siswa
17 102
√ 18
Kamar Mandi WC Guru
3 18
√ 19
Lahan Praktek -
- 20
Ruang SATPAM 1
9 √
21 Ruang Multimedia
1 48
√
G. Prestasi Sekolah
Prestasi SMA N 1 Karangmojo di bidang akademik antara lain:
Tabel IV.8 Prestasi Sekolah di Bidang Akademik
No Nama Perlombaan
Tahun Tingkat
Peringkat 1
The English Langguage Olympiad 2008
Propinsi 1
2 Oosn Bidang Astronomi
2009 Kabupaten
1 3
Oosn Bidang Astronomi 2009
Propinsi 3
4 Oosn Bidang Astronomi
2010 Kabupaten
1 5
Oosn Bidang Astronomi 2010
Propinsi 2
BAB V ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data
Deskripsi data dimaksudkan untuk menjelaskan gambaran mengenai responden. Dalam bagian ini digambarkan identitas responden, seberapa
besar perhatian orangtua, minat belajar siswa, dan lingkungan belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa.
Berdasarkan hasil penelitian ini peneliti berhasil mengumpulkan kuesioner dari siswa Sekolah Menengah Atas Negeri SMA N 1 Karangmojo
tahun 2011 2012 kelas XI IPS 1 dan XI IPS 2 sebanyak 54 responden, dimana diperoleh deskripsi responden sebagai berikut:
1. Deskripsi Responden Berdasarkan Tahun Ajaran
Tabel V.1 Deskripsi Responden Berdasarkan Tahun Ajaran
Tahun Ajaran
Kelas Laki-laki Perempuan
Jumlah Siswa
Persentase
2011 2012
1 15
13 28
25,5 2
15 13
28 25,5
3 15
11 26
23,5 4
15 16
28 25,5
Total 110
100 Untuk mengetahui besarnya perhatian orangtua, minat belajar
siswa, dan lingkungan belajar siswa dari responden adalah dengan cara membuat pernyataan mengenai aspek perhatian orangtua, minat belajar
siswa, dan lingkungan belajar siswa dengan alternatif jawaban yang menunjukkan besarnya perhatian orangtua, minat belajar siswa, dan
lingkungan belajar siswa untuk masing-masing responden.
64
