studi ke perguruan tinggi sebab segala kebutuhan yang berkenaan dengan pendidikan tersebut akan menimbulkan biaya yang cukup tinggi. Besar
kecilnya biaya yang harus dikeluarkan biasanya akan jadi pertimbangan yang disesuaikan dengan kondisi ekonomi calon mahasiswa. Apabilan
besarnya biaya pendidikan itu dibarengi dengan jaminan manfaat maka calon mahasiswa akan menaruh minat pada program studi tersebut, apalagi
jika biayanya bisa terjangkau. Dengan demikian, Citra Merek Brand Image dan Biaya Pendidikan secara bersama-sama berpengaruh terhadap
minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi atau program studi.
D. Paradigma Penelitian
Penelitian ini menganai pengaruh Citra merek Brand Image dan Persepsi Biaya Pendidikan terhadap Minta Melanjutkan Studi Pada Prodi
Pendidikan Akuntansi FE UNY, memiliki dua variabel bebas X atau independent variabel dan satu variabel terikat Y atau dependent variable.
Paradigma penelitian ini digambarkan sebagai berikut:
Citra Merek Brand Image
X1
Persepsi Biaya Pendidikan
X2 Minat Melanjutkan Studi
pada Prodi Pendidikan Akuntansi FE UNY Y
H1
H2 H3
Gambar 2. Paradigma Penelitian
Keterangan: : Pengaruh parsial independent variable terhadap
dependent variable. : Pengaruh bersama independent variable terhadap
dependent variable.
E. Hipotesis Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah, kajian teori, kerangka berpikir, dan penelitian yang relevan di atas, maka dapat dikemukakan hipotesis penelitian
sebagai berikut: 1. Terdapat pengaruh positif dan signifikan Citra Merek Brand Image
terhadap Minat Melanjutkan Studi Pada Prodi Pendidikan Akuntansi FE UNY di kalangan siswa kelas XII IPSIIS SMA Negeri di Gunungkidul
Tahun Ajaran 20152016. 2. Terdapat pengaruh negatif dan signifikan Persepsi Biaya Pendidikan
terhadap Minat Melanjutkan Studi Pada Prodi Pendidikan Akuntansi FE UNY di kalangan siswa kelas XII IPSIIS SMA Negeri di Gunungkidul
Tahun Ajaran 20152016. 3. Terdapat pengaruh positif dan signifikan Citra Merek Brand Image dan
Persepsi Biaya Pendidikan secara bersama-sama terhadap Minat Melanjutkan Studi Pada Prodi Pendidikan Akuntansi FE UNY di kalangan
siswa kelas XII Jurusan IPSIIS SMA Negeri di Gunungkidul Tahun Ajaran 20152016.
71
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitain Ex-Post Facto yaitu penelitian yang dilakukan atas peristiwa yang telah terjadi, untuk mengunggkapkan data
yang ada atau menggambarkan variabel-variabel penelitian tanpa memberikan perlakuan atau manipulasi terhadap subyek yang diteliti Suharsimi Arikunto,
2013: 17. Penelitian ini merupakan penelitian kausal komparatif karena
bermaksud mengungkap pengaruh antara variabel-variabel bebas terhadap variabel terikat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, artinya
semua informasi atau data diwujudkan dalam angka dan analisisnya berdasarkan analisis statistik.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Kelas XII Jurusan IPSIIS SMA Negeri di Gunungkidul yaitu sebanyak 11 SMA Negeri yang akan dilaksanakan pada
bulan Januari 2016 sampai dengan Februari 2016. Tabel 1.Daftar Sekolah Tempat Penelitian
No. Nama Sekolah
Alamat 1.
SMA N 1 Wonosari Jl. Brigjen Katamso No. 04, Wonosari
2. SMA N 2 Wonosari
Jl. Ki Ageng Giring No. 03, Kepek, Wonosari 3.
SMA N 1 Panggang Giriwungu, Panggang, Gunungkidul
4. SMA N 1 Playen
Plembutan, Playen, Gunungkidul 5.
SMA N 2 Playen Jl. Jogja-Wonosari, Km.04, Playen, Logandeng
6. SMA N 1 Patuk
Bunder, Patuk, Gunungkidul 7.
SMA N 1 Karangmojo Jl. Karangmojo-Semanu, Km.02, Karangmojo
8. SMA N 1 Semin
Jl. Semin-Ngawen, Bulurejo, Semin Gunungkidul 9.
SMA N 1 Semanu Dadapayu, Semanu, Gunungkidul,
10. SMA N 1 Rongkop Karangwetan, Semugih, Rongkop, Gunungkidul
11. SMA N 1 Tanjungsari Jl. Baron-Wonosari Km.29, Kemiri, Tanjungsari
