11
B. Tujuan Membaca
Membaca merupakan suatu kegiatan yang bertujuan untuk memperoleh informasi dari teks bacaannya. Akan tetapi, pada kenyataannya ada banyak tujuan
orang membaca, misalnya karena ingin memperoleh dan menanggapi informasi, memperluas pengetahuan, memperoleh hiburan dan menyenangkan hati, dan lain-
lain Nurgiyantoro, 2012b: 369. Tujuan membaca menurut Tarigan 2013: 9, edisi revisi adalah untuk mencari serta memperoleh informasi, mencakup isi, dan
memahami makna bacaan. Sementara itu, menurut Anderson via Tarigan, 2013: 9-11, edisi revisi,
tujuan membaca meliputi a membaca untuk memperoleh perincian-perincian atau fakta-fakta reading for details or facts; b membaca untuk memperoleh
ide-ide utama reading for main ideas; c membaca untuk mengetahui urutan atau susunan organisasi reading for sequence or organization; d membaca
untuk menyimpulkan atau membaca inferensi reading for inference; e membaca untuk mengelompokkan atau mengklasifikasikan reading to classify;
f membaca untuk menilai atau mengevaluasi reading to evaluate; dan g membaca untuk memperbandingkan atau mempertentangkan reading to compare
or contrast. Nurhadi 2011: 79-80 mengemukakan sepuluh alasan orang melakukan
kegiatan membaca: 1 untuk memperoleh pengetahuan dalam bidang tertentu; 2 untuk mendapatkan informasi terkini; 3 untuk menghibur diri; 4 untuk
mendapatkan peluang; 5 untuk mendapatkan petunjuk, kiat, atau resep; 6 untuk diyakinkan; 7 untuk menilai diri; 8 untuk memperoleh nasihat atau pemecahan
12
masalah; 9 untuk meneguhkan keyakinan; dan 10 untuk berkomunikasi secara instan.
Berdasarkan uraian di atas, ada beberapa tujuan seseorang melakukan kegiatan membaca. Akan tetapi, tujuan dasar membaca adalah untuk memperoleh
pesan atau makna melalui bacaan. Tujuan membaca tersebut akan berpengaruh pada teks bacaan yang dipilih.
C. Jenis-jenis Membaca
Tujuan utama membaca adalah untuk memperoleh informasi. Ada dua jenis membaca menurut Tarigan 2013: 32, edisi revisi, yaitu membaca ekstensif
dan membaca intensif. 1. Membaca ekstensif
Membaca ekstensif artinya membaca secara luas. Objeknya meliputi banyak teks dalam waktu sesingkat mungkin. Menurut Dalman 2013: 68, ada
tiga jenis membaca ekstensif, yaitu membaca survei survey reading, membaca sekilas skimming, dan membaca dangkal superficial reading.
a. Membaca suvei survey reading merupakan kegiatan membaca yang bertujuan untuk mengetahui gambaran umum terkait isi serta ruang lingkup dari bacaan
yang hendak dibaca. b. Membaca sekilas skimming merupakan kegiatan membaca untuk mencari
serta mendapatkan informasi, penerangan Tarigan, 2013: 33, edisi revisi. c. Membaca dangkal superficial reading merupakan kegiatan membaca untuk
memperoleh pemahaman yang dangkal atau tidak terlalu mendalam. Biasanya