Ruang Lingkup Penelitian Sumber Data
1. Observasi
Menurut Suharsimi Arikunto, observasi atau pengamatan meliputi kegiatan pemuatan perhatian terhadap suatu obyek dengan menggunakan
seluruh alat indera. Mengobservasi dapat dilakukan melalui penglihatan, penciuman, pendengaran, peraba dan pengecap. Observasi dapat
dilakukan dengan tes, kuesioner, rekaman gambar, dan rekaman suara.
12
Dalam penelitian ini, teknik observasi digunakan untuk mengetahui secara langsung letak geografis, struktur sekolah yang meliputi sarana dan
prasarana, kegiatan belajar mengajar, struktur kurikulum serta data guru dan karyawan di SDIT Permata Bunda III Bandar Lampung.
2. Wawancara
Metode wawancara interview adalah metode pengumpulan data dengan jalan mengadakan tanya jawab dengan subyek penelitian
tentang permasalahan yang berkaitan dengan masalah yang penulis teliti. Menurut Sugiyono, wawancara digunakan sebagai teknik
pengumpulan data apabila peneliti akan melaksanakan studi pendahuluan untuk menemukan permasalahan yang harus diteliti dan juga peneliti ingin
mengetahui hal-hal dari responden yang lebih mendalam dan jumlah respondennya sedikit atau kecil.
13
12
Suharsimi Arikunto, Op.Cit., h. 156-157
13
Sugiyono, Metode Penelitian Kualitatif Kuantitatif dan RD, Bandung: Alfabeta 2014, h. 231
Wawancara yang digunakan dalam penelitian ini dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan terstruktur, karena penulis menggunakan pedoman
wawancara yang disusun secara sistematis dan lengkap untuk mengumpulkan data yang dicari. Wawancara pada penelitian ini dilakukan
pada kepala sekolah, waka kurikulum, dan guru bidang studi pendidikan agama Islam di SDIT Permata Bunda III Bandar Lampung.
Metode wawancara yang digunakan untuk memperkuat dan memperjelas data yang diperoleh yaitu data tentang pengembangan
kurikulum dalam meningkatkan mutu pendidikan agama Islam di SDIT Permata Bunda III Bandar Lampung. Wawancara merupakan suatu
kegiatan yang dilakukan secara langsung oleh peneliti dan mengharuskan antara peneliti serta narasumber bertatap muka, sehingga dapat melakukan
tanya jawab secara langsung dengan menggunakan pedoman wawancara. 3.
Dokumentasi Metode dokumentasi adalah mencari data mengenai hal-hal atau
variabel yang berupa catatan, menyelidiki bagan, struktur organisasi, grafik, arsip-arsip, foto dan lain-lain.
14
Metode ini digunakan untuk memperoleh data tentang situasi umum SDIT Permata Bunda III Bandar
Lampung, seperti letak geografis, sejarah berdirinya sekolah, struktur sekolah dan struktur kurikulum, serta prestasi akademik yang pernah
diperoleh, juga sarana dan prasarana.
14
Suhairismi Arikunto, Op.Cit., h. 274