Tabel 4.15. Perbedaan Sikap Remaja Sebelum dan Sesudah Intervensi Metode Ceramah di SMK Tritech Informatika dan SMK Namira Tech
Nusantara
Variabel Kelompok Intervensi
Kelompok Kontrol Nilai rata-
rata Nilai t
Nilai p Nilai rata-
rata Nilai t
Nilai p
Pengetahuan Sebelum Intervensi
32,34 -8,440
0,001 34,00
-0,994 0,326
Pengetahuan Sesudah Intervensi
44,86 35,48
Berdasarkan tabel 4.15 di atas, diketahui bahwa variabel sikap pada remaja kelompok Intervensi menunjukkan terdapat perbedaan rata-rata nilai sebelum dan
sesudah dilakukan intervensi yaitu dari 32,34 menjadi 44,86 pada nilai t = -8,440 dan dengan nilai p=0,001 0,05 artinya terdapat perbedaan sikap remaja tentang
HIVAIDS sebelum dilakukan intervensi metode ceramah dan sesudah dilakukan intervensi. Sedangkan pada kelompok kontrol, diketahui juga terdapat sedikit
perbedaan rata-rata nilai dari 34,00 menjadi 35,48 dengan nilai t= -0,994 dan nilai p=0,326 0,05 tidak terdapat perubahan sikap secara signifikan pada kelompok
kontrol.
4.3.3. Efektivitas Intervensi Metode Ceramah terhadap Pengetahuan dan Sikap
Remaja
Hasil penelitian untuk melihat efektivitas intervensi metode ceramah terhadap pengetahuan dan sikap remaja dapat dilihat pada tabel 4.16
Universitas Sumatera Utara
Tabel 4.16. Efektivitas Metode Ceramah terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja tentang HIVAIDS di SMK Tritech Informatika
Variabel Nilai
rata-rata Nilat t
Nilai p
Pengetahuan Sebelum Intervensi
Metode Ceramah 9,55
-17,460 0,001
Sesudah Intervensi Metode Ceramah
11,58 Sikap
Sebelum Intervensi Metode Ceramah
32,34 -31,956
0,001 Sesudah Intervensi
Metode Ceramah 44,86
Berdasarkan Tabel 4.16, menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pada nilai rata-rata pengetahuan dari 9,55 menjadi 11,58 dengan nilai t = -17,460 artinya metode
ceramah sangat efektif diberikan untuk meningkatkan pengetahuan remaja tentang HIVAIDS dengan nilai p=0,001. Demikian juga metode ceramah sangat efektif
diberikan untuk merubah sikap remaja tentang HIVAIDS dengan perubahan nilai rata-rata dari 32,34 menjadi 44,86 dan nilai t =-31,956 dan nilai p=0,001.
4.3.4. Hubungan Penceramah tentang HIVAIDS dengan Pengetahuan Remaja
di SMK Tritech Informatika Hubungan penceramah tentang HIVAIDS dengan pengetahuan remaja
didasarkan pada skala interval dengan menggunakan uji chi square pada taraf kepercayaan 95.
Tabel 4.17. Hubungan Penceramah tentang HIVAIDS dengan Pengetahuan Remaja di SMK Tritech Informatika
Penceramah Pengetahuan
Total Nilai
X
2
Nilai Sig.
Baik Sedang
Kurang n
n n
n
Baik 29
76,3 9
23,7 -
- 38
100,0 Cukup
2 66,7
1 33,3
- -
3 100,0 22,638 0,001
Kurang -
- 1
50,0 1
50,0 2
100,0
Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan tabel 4.17 diatas dapat diketahui mayoritas remaja memberikan penilaian terhadap penceramah khusunya pada komunikator yang memberikan
ceramah dengan pengetahuan baik yaitu 29 orang dan hasil uji chi square menunjukkan variabel komunikator mempunyai hubungan yang signifikan dengan
pengetahuan remaja dan dengan hasil uji chi square p=0,0010,05.
4.3.5. Hubungan Penceramah tentang HIVAIDS dengan Sikap Remaja di
