98
A. Peluang
Adapun beberapa faktor peluang eksternal yang dimiliki dari keadaan transportasi dan komunikasi daerahterhadap dinas pendidikan kabupaten karo dalam menanggulangi
masalah pendidikan pada korban erupsi gunung sinabung yaitu : 1.
Mempermudah korban erupsi gunung sinabung dalam memperoleh akses pendidikan serta tetap adanya kemudahan dalam melangsungkan proses belajar
yang terhambat. 2.
Mempersingkat waktu untuk menuju tempat belajar bagi korban erupsi gunung sinabung.
3. Memberikan kenyamanan bagi masyarakat korban erupsi gunung sinabung karena
merasa adanya dukungan dari pihak pemerintah. 4.
Menimbulkan respon yang baik dari masyarakat terhadap pemerintah setempat karena adanya alat transportasi yang diberikan untuk keperluan korban erupsi
gunung sinabung.
B. Ancaman
Adapun beberapa faktor ancaman eksternal dari fasilitas transportasi dan komunikasi terhadap dinas pendidikan kabupaten karo dalam menanggulangi masalah
pendidikan pada korban erupsi gunung sinabung yaitu : 1.
Adanya kemungkinan terjadi penyalahgunaan fasilitas yang diberikan pihak pemerintah.
2. Pertanggungjawaban dalam menggunakan fasilitas pemerintah yang tidak jelas
dapat memberikan rasa kecewa bagi pemerintah maupun masyarakat.
Universitas Sumatera Utara
99
5.4 Ringkasan SWOT
Ringkasan swot merupakan identifikasi dari faktor-faktor kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman yang mempengaruhi dinas pendidikan kabupaten karo dalam strategi
penanggulangan masalah pendidikan terhadap korban erupsi gunung sinabung, diidentifikasikan lebih rinci dan diringkas lebih detail untuk mempermudah menemukan
strategi yang digunakan terkait masalah peneilitian.
5.4.1 Lingkungan Internal
A. Kekuatan I.
Sumber Daya Manusia
1. Kualitas sumber daya manusia memiliki tingkat pendidikan yang baik dan
mempunyai tingkat pendidikan minimal S1. 2.
Pengurusan masalah pendidikan diberikan tanggung jawab kepada orang- orang yang berpengalaman dan berwawasan.
3. Pemanfaatan kualitas sumber daya manusia sesuai dengan kemampuan
masing-masing pegawai dan tersusun secara sistematis. 4.
Adanya respon yang cepat menanggapi masalah pendidikan. 5.
Menetapkan perencanaan strategis dalam menanggapi masalah pendidikan dilakukan dengan kerjasama yang baik.
II. Sumber Daya Fisik
6. Dilengkapi fasilitas untuk pendidikan informal dan nonformal
7. Infrastruktur pendidikan yang tersebar di kabupaten karo.
8. Terdapat fasilitas berstandar nasional bagi sekolah-sekolah SD, SMP dan
SMA di kabupaten karo.
Universitas Sumatera Utara
Kategori