102
V. Transportasi Dan Komunikasi
14.Mempermudah korban erupsi gunung sinabung dalam memperoleh akses pendidikan.
15.Mempersingkat waktu untuk menuju tempat belajar. 16.Memberikan kenyamanan bagi korban erupsi gunung sinabung.
B. Ancaman I.
Administrasi Pemerintah Daerah
1. Dapat menimbulkan kesalahpahaman dalam proses penyaluran bantuan
antara pemerintah setempat dengan dinas pendidikan. 2.
Kemungkinan kekuasaan pemerintah setempat lebih tinggi sehingga memonopoli masalah pendidikan.
II. Geografi
3. Penurunan produksi pertanian menghambat orang tua dalam membiayai
pendidikan anak-anak mereka. 4.
Kesibukan orang tua dalam mencari pekerjaan menyebabkan kurangnya pengawasan orang tua dapat menurunkan prestasi belajar anak mereka.
5. Bertempat tingal di posko-posko yang kurangnya saran dan prasarana
belajar.menyebabkan terganggunya proses belajar anak-anak.
III. Ekonomi
6. Terhambatnya biaya pendidikan anak-anak korban erupsi gunung sinabung
akibat penurunan produksi pertanian dan penurunan pendapatan. 7.
Tidak adanya sumbangan dari masyarakat untuk sarana pendidikan. 8.
Terganggunya proses pembangunan pendidikan akibat dukungan ekonomi yang kurang memadai.
Universitas Sumatera Utara
103
IV. Sosial Budaya
9. Kurangnya pengawasan orang tua menyebabkan perilaku anak-anak kurang
terarah. 10.Timbulnya kemalasan siswa korban erupsi gunung sinabung yang
mengungsi akibat keadaan oleh bencana erupsi gunung sinabung. 11.Penurunan prestasi belajar siswa pengungsi erupsi gunung sinabung.
V. Transportasi dan komunikasi
12. Adanya kemungkinan terjadi penyalahgunaan fasilitas yang diberikan pihak
pemerintah. 13.
Pertanggungjawabanmenggunakan fasilitas pemerintah yang tidak jelas dapat memberikan rasa kecewa bagi masyarakat.
5.5 Matriks SWOT
Matriks Swot dikenal juga dengan TOWS mengambarkan manajemen yang dapat mencocokkan peluang-peluang dan ancaman-ancaman eksternal yang dihadapi oleh
suatu perusahaan tertentu dengan kekuatan dan kelemahan internalnya untuk menghasilkan empat rangkaian alternatif strategis lainnya. Metode ini digunakan untuk menciptakan
strategi-strateegi alternatif yang mungkin tidak terpikirkan oleh manajemen dan mendorong manajemen strategis untuk menciptakan baik strategi-strategi pertumbuhan dan
pengurangan. Berdasarkan ringkasan SWOT yang telah diidentifikasikan faktor-faktor internal
dan eksternal yang mempengaruhi dinas pendidikan dalam menanggulangi masalah pendidikan pada korban erupsi gunung sinabung maka dapat dituangkan melalui matriks
SWOT untuk perumusan strategi selanjutnya.
Universitas Sumatera Utara
Kategori