B. Rumusan Masalah
1. Bagaimana mengembangkan langkah-langkah produk berupa perangkat
pembelajaran subtema Aku Istimewa mengacu Kurikulum SD 2013 untuk siswa kelas I Sekolah Dasar?
2. Bagaimana kualitas produk perangkat pembelajaran subtema Aku Istimewa
mengacu Kurikulum SD 2013 untuk siswa kelas I Sekolah Dasar?
C. Tujuan Penelitian
1. Untuk
mengembangkan produk
berupa pengembangan
perangkat pembelajaran subtema Aku Istimewa mengacu Kurikulum SD 2013 untuk
siswa kelas I Sekolah Dasar. 2.
Untuk mendeskripsikan kualitas produk prosedur perangkat pembelajaran subtema Aku Istimewa mengacu Kurikulum SD 2013 untuk siswa kelas I
Sekolah Dasar.
D. Manfaat Penelitian
1. Bagi mahasiswa
Bagi peneliti dapat memperoleh pengalaman melakukan penelitian Research and Development RD khususnya penggunaan pendekatan saintifik dalam
upaya untuk Mengembangkan Perangkat Pembelajaran Mengacu Kurikulum SD 2013 Pada Subtema Aku Istimewa Untuk Siswa Kelas I Sekolah Dasar.
2. Bagi guru
Bagi guru dapat memperoleh inspirasi terkait dengan penelitian Research and Development RD, dan memperoleh contoh perangkat pembelajaran
khususnya Perangkat Pembelajaran Mengacu Kurikulum SD 2013 Pada Subtema Aku Istimewa Untuk Siswa Kelas I Sekolah Dasar.
3. Bagi siswa
Bagi siswa dapat memperoleh pembelajaran yang lebih baik dan bermakna sehingga dapat memperoleh prestasi belajar yang memuaskan khususnya
dengan penggunaan
pendekatan saintifik
dalam upaya
untuk Mengembangkan Perangkat Pembelajaran Mengacu Kurikulum SD 2013
Pada Subtema Aku Istimewa Untuk Siswa Kelas I Sekolah Dasar. 4.
Bagi sekolah Bagi sekolah, dapat memperoleh contoh perangkat pembelajaran kurikulum
2013 dan bahan bacaan tambahan terkait dengan penelitian Research and Development RD khususnya penggunaan pendekatan saintifik dalam
upaya untuk Mengembangkan Perangkat Pembelajaran Mengacu Kurikulum SD 2013 Pada Subtema Aku Istimewa Untuk Siswa Kelas I Sekolah Dasar.
5. Bagi Prodi PGSD
Bagi prodi PGSD dapat memperoleh bahan bacaan tambahan perpustakan terkait dengan penelitian Research and Development RD khususnya
penggunaan pendekatan saintifik dalam upaya untuk Mengembangkan Perangkat Pembelajaran Mengacu Kurikulum SD 2013 Pada Subtema Aku
Istimewa Untuk Siswa Kelas I Sekolah Dasar.
E. Batasan Istilah
Kategori