3.5 Analisis Instrumen Penelitian
3.5.1 Instrumen Tes Hasil Belajar
3.5.1.1 Analisis Validitas
Menurut Sugiyono 2010: 348 instrumen yang valid berarti instrumen tersebut dapat digunakan untuk mengukur apa yang hendak diukur. Pada
penelitian ini, akan dicari validitas butir soal atau validitas item. Untuk menguji validitas butir
– butir soal digunakan rumus korelasi product moment, sebagai
berikut.
∑ ∑ ∑ √{ ∑
∑ }{ ∑
∑ }
Keterangan: : koefisien korelasi antara X dan Y,
N : banyaknya subjek peserta didik yang diteliti,
∑ : jumlah skor tiap butir soal, ∑ : jumlah skor total,
∑ : jumlah kuadrat skor butir soal,
∑ : jumlah kuadrat skor total.
Arikunto, 2007:72. Hasil perhitungan
dikonsultasikan pada tabel r product moment, dengan taraf signifikansi
. Jika maka item tersebut valid.
Berdasarkan hasil perhitungan pada lampiran 23, diperoleh koefisien korelasi untuk soal nomor 1 sebesar 0,418, nomor 2 sebesar 0,416, nomor 3
sebesar 0,896, nomor 4 sebesar 0.733, nomor 5 sebesar 0.869, nomor 6 sebesar
0,803, nomor 7 sebesar 0,792, dan nomor 8 sebesar 0,785. Dengan harga , maka diperoleh semua butir soal valid.
3.5.1.2 Analisis Reliabilitas
Reliabilitas berhubungan dengan masalah kepercayaan. Menurut Sugiyono 2010: 348 instrumen yang reliabel berarti instrumen yang bila digunakan
beberapa kali untuk mengukur objek yang sama, akan menghasilkan data yang sama. Reliabilitas tes pada penelitian ini menggunakan rumus alpha dengan
rumus: ∑
dengan : : reliabilitas tes secara keseluruhan,
: banyaknya item, : varians total,
∑ : jumlah varians skor tiap
– tiap item. Dengan rumus varians
: ∑
∑
Keterangan: : skor pada belah awal dikurangi skor pada belah akhir,
: banyaknya peserta tes. Arikunto, 2007: 108-109
Kriteria pengujian reliabilitas tes yaitu nilai dikonsultasikan dengan
harga r tabel, jika maka instrumen tes yang di uji cobakan
reliabel. Berdasarkan perhitungan pada lampiran 23, diperoleh skor reliabilitas sebesar 0,865 dengan
, maka instumen tes dinyatakan reliabel.
3.5.1.3 Analisis Tingkat Kesukaran
Kategori